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发布: 8:42pm 10/03/2023

培风中学

蕉绿健康精神展

培风中学

蕉绿健康精神展

培中即起至12日 办“蕉绿”健康精神展

(古城第7版主文)焦虑与精神健康醒觉展
导览员将提供不同语言版本的导览,让不同的语言使用者都有机会了解焦虑。(尤伽荣摄)

(马六甲10日讯)人文与社会科高三德班级,于3月8日至12日早上10时30分至晚上9时30分,在国际郑和研究院举办焦虑与健康精神醒觉展“蕉绿Bananxiety”。

培风中学校长黄雪莱表示,这段时间是老师们放假休息的时间,但是老师牺牲了所有的时间来促成这次的展览。如今,学生在享受荣耀和成功的时候,要真正从心去珍惜促成这次平台的每一个力量,这才是最重要的成长。

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(古城第7版主文)焦虑与精神健康醒觉展
黄雪莱为活动主持开幕仪式。(尤伽荣摄)
黄雪莱:谨记学习与成长经验

“在筹备此次的活动过程,都会面对一定的难题,学生在筹备之余,老师们也要从中进行指导,彼此都在互相打气,不能够逃避,硬着头皮持续进行。”

她说,随着活动正式展开,接下来还有几天的考验,同学们将会面对不同的族群,以及不同语言人来观看展览,这都是难得的经历。

她表示,在完成所有展览的时候,同学们应当谨记,当你们在面对困难的时候,究竟是如何去解决,如何去化解矛盾和冲突,这都是学习与成长的经验。

她是昨日出席该展开幕仪式时,如是表示。

(古城第7版主文)焦虑与精神健康醒觉展
出席者走访展厅了解焦虑对健康、生活与身心的影响。(尤伽荣摄)
辜秋莹:师生首次走出校园办展览

负责老师辜秋莹表示,公民展首次走出校园,三语呈现连接社会各年龄层与族群需求,公民科组自2021至2022年间共举办了三场公民展,其课题包括性侵议题、原住民议题与自闭症议题,三场展览皆于该校校园举办。

“本次展览师生首次走出校园,尝试于马六甲世界文化遗产区策展。高三的公民展对于所有的公民老师和同学都有不一样的意义,高三的公民展是对于他们过去2年多学习成果的集结,老师去评测到底同学的行为态度,有没有正向的帮助和影响。”

她说,除了对于同学个人的行为态度,我们也重视同学对事实发展的的关注度和社会参与的意愿。

她表示,本次展览亦将延续此前公民展做法,通过翻译的方式,呈现英语和马来语的内容。观展者可以通过扫描QR码的方式,进入翻译界面,开始观展体验。

(古城第7版主文)焦虑与精神健康醒觉展
焦虑与精神健康醒觉展分为数个展区让出席者对焦虑情绪有更深入的认识。(尤伽荣摄)
林杰圣:透过比拟香蕉解释焦虑

总筹林杰圣表示,本次展览主题为“蕉绿 BANANXIETY”,源自“吃香蕉有助于缓解焦虑”的说法,中文取“焦虑”的谐音;英文则用 “Banana(香蕉)” 加上“ Anxiety(焦虑)”,创造出“ BANANXIETY”这个词语。

“标志设计方面则用未熟成的绿色香蕉代表不够成熟的个体,而熟成的黄色香蕉则象征有能力应对复杂世界的成熟个体。”

他说,通过黄色香蕉拥抱和安慰绿色香蕉的形象,团队希望向大众传达,无法处理焦虑情绪时,可以向更成熟的个体求助的信息和想法。

他表示,现场也将安排导览员,针对不同的语言使用者,提供不同语言版本的导览,让不同的语言使用者都有机会了解焦虑。

(古城第7版主文)焦虑与精神健康醒觉展
展厅亦有出售解压球和纪念品。(尤伽荣摄)
(古城第7版主文)焦虑与精神健康醒觉展
学生进行钢琴演奏。左起是赖紫仪及黄巧妤。(尤伽荣摄)
(古城第7版主文)焦虑与精神健康醒觉展
出席者于开幕活动后合影。(尤伽荣摄)

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