忙筹备布置 6月充满爱 培中生齐为校庆献力

她认为，作为校讯组的成员之一，希望将同学们、老师们、参与义卖的校外人士及校友们为校庆付出的背后故事，还有很多看不见的努力，用照片和文字展示给观众看。

“我们的工作就像一双代替观众的眼睛，把大家的辛苦筹备让大家知道，这对母校而言是一份珍贵的历史和回忆，而我们这群校园记者能把这份礼物送给母校，觉得非常有意义和帅气！”

陈信宇：全心全意做好展览

高二和的陈信宇（资讯社）表示，校庆前外出售卖票券，可以感受到社会人士对培风的支持，并看到社会人士非常乐意为华社献力，如此热烈的反应让同学们都很感动。

他说，每年校庆都很大型需要很多人力，作为学生能献上一份力等于为母校尽一份心意。

“从班级布置中培养了沟通能力，增进技术和经验，为了两天的校庆庆典，大家筹备很久，都希望把新科技呈现给支持华教的来宾们看，如果来宾们看到展品觉得满意，我们就很开心。”

他认为，送给母校最好的生日礼物就是全心全意做好展览，让校庆能够更好及更美好的进行，不要有遗憾。

“学校里每个人就好比小螺丝，一个都不能缺少。”

林子仁：加深学生对母校感情

理三善的林子仁（学长团）表示，校庆虽然年年办，但是每年的主题和形式不一样，充满了新鲜感，比如班级布置，大家还是会讨论设计新主题。

他说，培风每年不间断举办校庆庆典肯定能加深学生对母校的感情，因为校庆不只是一个对外的筹款平台，反而是让培风生实践学习的平台，带出“为校付出”的精神。

“校庆必须一代一代传承长久走下去，过程中的筹备及与人相处，不是课本可以学到的知识。”

他表示，学长团负责中场操演和晚会的现场秩序和检票，在现场大约3000名支持培风的观众面前，一定要体现出培风生的风纪，每一名学生都代表了母校的形象。

“我想送出本身的付出和努力给母校作为礼物，因为校庆庆典每一个部分我都有参与，希望个人的小小力量能让母校的校庆庆典更完美。”

叶慧盈：有更多学习机会

高三情的叶慧盈（两会）表示，疫情结束后，当大家重回到校庆班级布置时，由于生疏反而让同学们学会如何去沟通，即使出现了争议，也能够在沟通后获得解决方案。

“因为有了校庆这个平台，才让同学们有更多的学习机会。”

她说，校庆前表演团体都要不停训练，两会共有33名成员参与中场操演，必须学习同一时间跨出统一脚步和姿势，务求达到好的效果，然后在文娱晚会帮助每个演出团体进行转场。

“演出者是光，我们是影子，因为有影子成就了光，有光才有影子，两会和演出者形成了互补角色；所以，我们一直练习速度和细节，尽量在转场时不发出噪音，同时不拖慢节奏，不让观众感到无聊和枯燥。”

她说，想送母校一束黄花，因为培风的黄花树有数十年历史，见证了校园内的点点滴滴和发展，黄花象征着传承和历史，有着浓厚的意义。

吴京倍：学会沟通提升能力

高二仁的吴京倍（管乐团）表示，本身初中一时比较安静内向，但参与校庆活动后学会沟通及如何办好一件事，提升了自我能力，在社团内可以担任更高的职位。

她说，在校庆庆典上演出会感到特别骄傲和光荣，可以让观众们看到“培风生有完成演出的能力”。

“我初一就开始参与中场操演和文娱晚会，跟随着学长从早练到晚，完全不感到疲惫，一心要让大家对校庆演出有更好的体验，从中觉得自己有责任回报社会人士的支持。”

她祝福母校未来越来越好，学生越来越多，将独中教育永远传承下去。