教育新闻资料

简

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星云

它确实是工作台/陈清音（高渊）

记得当年第一眼看到它时，根本就不知道它是一张书桌。从正面看，四个柜脚是蛮特别又古典，从侧面看，上半部是斜的。直到先生一拉下斜面板，才发觉到它竟然是可以放平的书桌！这样的设计的确是特别、而且节省空间。工作期间，通常是晚上和周末才会用到这张书桌。无论是备课、准备教材、写建议书或写文献等，这张书桌总是默默地让我把有关的书籍、笔记本电脑、文具等往它台面摆。没有它，无法想像该坐在哪里备课或完成那些文书工作？一年又一年，这张工作台的默默贡献是外人所不知的。除了付出，它也从不计较我没曾问一问它会否“累了”。任何时候，只要一打开斜面板，它就提供最佳台面让我工作。据先生说，他一出生不久就有了这张书桌，是当年公公请他熟悉的木匠师傅设计及做的。当年公公是学校督学，除了注重孩子们的教育，还特地请木匠师傅设计一张特别的书桌，是否也“隐藏”着他对后代子孙的寄望就不得而知了。六七十年代的马来西亚只有那几所大学，公公能让4个女儿都读到大学毕业，可见他是开明的，更没有重男轻女！看似简单的一张书桌，一个简单的工作台，却隐藏着设计者的智慧与先辈的付出。如今要再找这样的书桌也许不容易，当后辈的除了缅怀及感恩他们的付出，更应当珍惜所留下来的一切。

28分钟前

星云

永续生活笔记

锺嘉怡／为什么环境教育应该从快乐学习开始？

每一种生物的出现，都是河流健康的指标。当孩子们算出这条河“很干净”时，全场欢呼鼓掌。他们不只是学到知识，更在过程中的惊奇发现，也在心里种下责任感与行动力。

8小时前

永续生活笔记

都市动态

雪州新生儿基金首批会员 2.1万人获1500教育金

首批在雪州新生儿基金（TAWAS）下登记的会员将于明年年满18岁，届时将有2万1295名会员可领取1500令吉教育基金。

22小时前

都市动态

星云

【我的工作台】移动的伙伴/张施美（实兆远）

我的工作台是一张小小的折叠桌子。它13岁了。还记得当时还在念初中三的我向妈妈抱怨，家里没有一张完全属于我的“读书台”。书本堆在餐桌上，每次吃饭都要狼狈地收拾。妈妈便带我去永旺购物广场，让我自己挑一张。在众多的桌椅中，我看中了印满乘法表和英文字母的桌面，铜色支架，充满童真的折叠桌。它见证了我的成长。初中时，桌面上摊开的是数学题，我用铅笔在桌角悄悄写下“加油”两个字。高中时，换成了厚厚的参考书，台灯常常亮到深夜。师训备考周回家，它又成了我的临时书桌，笔记本电脑取代了曾经的作业本。最难忘的是那些“排兵布阵”的时刻。每逢大考，我就把各科笔记、模拟试卷在桌面上铺开，像将军审视沙盘般规划复习进度。这张不到一平方公尺的小桌子，承载着一个少女所有的梦想与焦虑。现在我已踏入社会，在异乡工作，它依然跟着我在异乡劳碌奔波。每当我放工回家，我还是会习惯性地用它，作为我的“工作台”。它的边边角角的木屑脱落得愈发明显了，像极了步入中年的男士们所面对的脱发焦虑。但这个“焦虑”承载了我那些奋笔疾书的痕迹。见证13年的教育历程最感动的是，这张桌子见证了大马教师特有的工作方式。假期时我会把它带回家，展开在客厅里准备新学年的教案；开学后又在放学后的教室里展开，陪伴一个个需要补习的学生；甚至有时会搬到校园的凉亭，伴着鸟鸣批改作文。它就像马来西亚教育体系的缩影，灵活而坚韧，在任何环境下都能展开育人天地。 13年来，它从日用的读书台变成了如今的工作台，但每一次展开，触摸到那些粗糙的边角时，都仿佛在说：加油。在这个追求完美的时代，这张边角破损的桌子反而让我感到安心——它告诉我，生命的价值不在于保持完整，而在于真实地经历磨损，在一次次使用中留下存在的证明。如今每次展开这张工作台，仿佛开启了一间移动教室。在这里准备的每堂课，批改的每份作业，都自然而然地带着教育的温度。也许这就是为什么学生总说我的课堂有特别的亲和力——因为他们不知道，这些教案都诞生在一张承载着教育理想的折叠桌上。

1天前

星云

政治

毅然弃公职参政谭永福盼改革沙教育

2025年第15届沈慕羽教师奖得主谭永福毅然辞去公务员职位，投身民兴党竞选里卡士州席。

3天前

政治

古城大小事

全国师范佛学生活营 12月27举行邀报名

（马六甲11日讯）马来西亚佛教青年总会（马佛青）将于12月27至30日，在马六甲八蚌佛子舍举办第44届全国师范佛学生活营。今年的生活营以《找回37°C的自己》为主题，旨在引导师范生与教育工作者重新发现生命与教育中的温度，在佛法智慧的光照下，重燃教学热忱与慈悲初心。生活营以“重新发现生命中的真诚、热情与温度”为主轴，通过佛法教育、心灵成长与体验式学习，协助教育者在快节奏与高压力的生活中重新校准自我，找回理解、关怀与觉察的温度。马佛青希望透过此平台，为师范生与教育工作者提供一处“心灵加油站”，让他们在繁忙的教育旅程中获得修心与成长的力量。黄建荣：让教育工作者找回自己马佛青甲州联委会主席黄建荣指出，本届生活营睽违多年后再次回到马六甲举办，意义深远。 “15年前，第31届师范佛学生活营也曾在马六甲举行。如今第44届再次回到这片文化古城，象征着传承与延续的美好缘起。希望师范生与教育工作者把握机会，共聚法缘，滋养身心。” 他补充，教师长期肩负教书育人的重担，常在忙碌中忽略心灵照顾。这次营会是一个让教育者放下压力，重新连接内心与佛法的契机，愿大家借此机会放松自我、滋养心灵，再次以平静与智慧之心，踏上教育之路。黄翠苹：重拾教育初心使命马佛青教育与师范委员会主席黄翠苹表示，师范佛学生活营不仅是佛教教育的重要传统，更是一项兼具信仰传承与教育精神的心灵培育工程。 “教育是一场修行，而修行亦是教育。我们希望透过生活营，让师范生与教育工作者重新感受教育的本质与使命。佛法给予的不只是知识，更是一份内在的觉醒与慈悲，让教育者在面对学生时，能以温度、理解与接纳之心同行。” 她指出，近年来教育环境变化迅速，教师与师范生面临多重挑战与压力，因此更需要学习如何在教育现场中保持内心的安定与觉察。她希望参与者能在4天3夜的课程中，透过佛法的智慧、静心的练习与团体的力量，找到重新出发的勇气与热情。活动以华语为媒介语活动以华语为主要媒介语，欢迎师范生及教育工作者参加。报名费用为师范生每人130令吉，教育工作者每人150令吉。报名截止日期为11月17日。有兴趣参与者可联系丘俊杰（011-363 21599）、郑子兴（011-193 77998）或苏哲（017-565 2912）以获取更多详情。欲报名者只需扫描下方二维码，便可轻松填写报名表，完成报名手续。

4天前

古城大小事

六日议言堂

颜慈伽 | 孩子霸凌，大人该先照照镜子

校园霸凌层出不穷，我们总急着责怪学校、批评老师，却忘了孩子最初的性格与态度，是在家庭中形成的。

4天前

六日议言堂

真情告白

黄元珠 | 禁社媒，不如教孩子如何面对社媒

澳洲政府宣布，从今年12月开始，将禁止16岁以下儿童使用社交媒体，成为全球第一个立法禁止16岁以下青少年使用社媒的国家。该国同时投入上千万令吉，用于教育家长如何协助孩子戒除社交媒体。这项政策一出台，立即引发社会的热烈讨论。世界各国也因此在密切关注这项禁令执行的情况。

6天前

真情告白

关注东海岸

梁耀雯：学习人际相处少年军让学生找到平衡

彭亨州行政议员梁耀雯说，随着国内校园命案和欺凌案频传，引发社会对青少年成长环境的深刻反思，现今孩子通过手机接触大量良莠不齐的资讯，社会、学校与家庭应携手合作，在培养孩子的兴趣与技能发展之外，更应注重价值观的引导。

6天前

关注东海岸

学生园地

沙赫米勉励学生掌握AI 应对未来职场需求

（必打丹7日讯）必打丹区国会议员拿督沙赫米提醒即将参加SPM和STPM考试的学生，除了专注应付考试和自律，还必须瞄准未来有前景的行业，未来用自己的专业回馈社区。

1星期前

学生园地

百格新闻

“罗马人向马来人学造船”？ IIUM切割：不认同、不代表本校

国际伊斯兰大学（IIUM）发声明，澄清教授索丽哈发表“罗马人向马来人学习造船技术”的说法，仅属个人立场，与校方无关。

1星期前

百格新闻

百格人物

别去定义孩子的人生大马乐坛天后茜拉玛吉谈教育自由

“孩子不是为了读书而生”大马乐坛天后茜拉玛吉（ Sheila Majid），用一个母亲最真实的心声，重新问我们：教育，难道只剩下成绩、学校排名？她说，猴子擅长爬树，鱼却在海里发光。孩子天赋不同，为什么要用同一把尺来衡量？

1星期前

百格人物

全国综合

苏仪芳: 应优先解决教育基本问题 “共同授课”恐好高骛远

马青总秘书苏仪芳认为，教育部应该优先把最基本的事情做好，包括解决师资短缺、乡区学校建筑老旧、器材和设备不足、校园霸凌和暴力事件频传等问题，才将眼光放到更宏大的计划，否则在基本功没有打好的情况下，任何看似美好的概念只会显得好高骛远、不切实际，最终只会失败收场。

1星期前

全国综合

华社

人生伸展台为教育医疗筹款 30日办真善美慈善宴2.0

十年一约，为爱再启程，邀您共同谱写温暖篇章！

1星期前

华社

北马新闻

槟州政府与慈济合作为弱势家庭孩子提供学前教育

槟州政府和槟城慈济幼儿园携手合作推动“慈济幼儿园希望教育计划”，为B40群体及弱势家庭的儿童提供学前教育，以强化家庭发展、减少社会问题

1星期前

北马新闻

星云

【我的工作台】针线岁月：我的裁缝工作台/刘雪芬（麻坡）

第一印象里，老师的工作台一定是堆满学生作业本和文件的。而我的，却是学生画的时装设计图纸。马来西亚技术学院的时装设计室里，我的裁缝工作台静静伫立在靠窗的位置。15年来，它陪伴我走过无数课堂。晨光透过百叶窗，映照在布料与岁月痕迹上，让我心中倍感安定。每日清晨，当我推开设计室的门，手指轻拂木质台面，便仿佛在与老友问好。剪刀、量尺、划粉各安其位，布料与图纸整齐排列，等待年轻的手去描绘与创造。它见证了许多故事。记得有个学生，如今已是小有名气的服装设计师。当年她总是最早到、最晚离开。第一次独立画款式图时，手抖得几乎拿不稳铅笔，而这张台子默默承载了她的紧张与期待，陪伴她从生涩到娴熟。去年她重返校园，轻抚台面，笑说：“这台子比老师还记得我当年画错多少次呢。” 创意与坚持在台上绽放工作台前迎来送走了无数年轻面孔。有的学生手巧，几次便能掌握比例；有的则要反复练习才能画出规范图纸。但无论资质如何，它都一视同仁，静静承载他们的努力与成长。台面上的划痕与笔迹，正是奋斗的印记。课余时分，这里也是我沉思的天地。夕阳西下，我常在台前整理教学心得。深夜，设计室在灯光下格外安静，我尝试新的布样与手法。针线与笔墨交错的声息，成了夜里最美的伴奏。最让我动容的，是学生们围绕工作台讨论设计方案的时刻。不同的创意在台面上碰撞，布料与图纸交织出无限可能。看着他们眼中闪烁的光芒，我仿佛看到未来的设计师正从这里启程。 15年过去，这张台子早已超越工具的意义。它不仅是教学的助手，更是教育理念的延伸，是匠心与梦想的见证。新学年伊始，当一批批年轻的身影再次聚拢在它周围，我明白，这里传递的不只是技艺，更是一种态度，对传统的敬畏，对创新的追求，对完美的坚持。我的工作台或许普通，却承载着无数梦想。它让我与学生明白：教育如同缝纫，需要耐心，也需要在重复中孕育创意。真正的教育不是灌输，而是并肩而行，在台前一笔一画、一针一线，慢慢缝织属于他们的人生蓝图。

2星期前

星云