你動搖了嗎| 國際賽獲佳績 家長願意栽培 疫後打羽球者有增無減 

他說，專業球員能夠將反手練得和正手差不多的力量，但是無論如何反手力量都是少一些。

他表示，羽球是3場2勝定輸贏，每場21分。如果雙方20分後平分，需要贏多對方2分該局才結束，而如果分數到了29分，就多一分即30分就結束該局。

熱身才不會打球受傷

吳康樁說，疫情的2年，他也有和學生做線上的訓練，透過視頻監督學生在家打球，看動作是否正確。

“開放後，打羽球的人不會比之前少，反而最近業餘球手及學生有增加，不會因為2年疫情而放棄打羽球。近期，家長也已經開始放心讓孩子前來練球了。”

他說，對於小學的學生，主要是教導基本的揮拍、開球、球拍握法、熱身等，其中熱身也是非常重要，我們不希望打球而傷到肌肉。

他表示，中學生的訓練則有較多的體能訓練，練習核心重訓，畢竟羽毛球是耗體力的運動，無論手或腳都需要多鍛鍊。

打羽球好處多

他認為，羽球是一項很好的運動，能加強體抗力、加快頭腦反應速度、完善眼球功能、促進骨骼生長、加強心肺功能、釋放孩子緊張繁重的讀書壓力、活潑大腦提高學習效率、加強孩子身高和更健康的體魄、讓孩子更活躍和培養孩子的心理素質等，好處非常多。

他說，栽培球員方面，他有在學校教羽球，他認為在學校尋找苗子會更容易，因為學生人數多。

“我們會根據學員的技術特點和身材條件，合理安排訓練計劃，培養擁有個人風格的技術特點。”

他說，他也會根據球員的風格，彌補他們較弱的地方，以便讓該球員整體實力更平均。

他舉例，如果是攻擊及殺球較強的球員，他也會訓練該球員控制球方面的技術，這樣當他們對壘控球較強的選手時，有辦法和對方對抗，否則對方控球太強沒機會殺球，就容易被對手牽制。

他指出，他也注重培養學員對羽毛球的興趣，通過多年經驗的的教法。用簡潔易懂的語言給學員分析講解技術動作，用興趣激發學員對羽毛球的熱愛。

他認為，打羽球是需要耐心的，而我們的精神、專注力也重要。此外，他也注重球員的人品，不能球打得好就看不起人。

看球員奮戰有成就感

吳康樁說，他從9歲開始打羽球，17歲進國家隊訓練，半年後回來馬六甲教球，當了10多年的教練，一路走來不容易。

“每當看到球員在賽場上竭盡所能的打好每一場球，心裡特別有成就感。”

他指出，羽球在我國每一個州屬都是熱門的運動，父母看到我國羽球的成績，球員也獲得不錯的待遇，因此他們都很願意栽培孩子，有的家長也會找他談，看如何配合。

他說，當球員到了一定的水準時，就必須進一步的訓練，不可以一直保持在一個水平。