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发布: 8:31pm 15/02/2023

培二小学

林语彤

最佳领导能力奖

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培二小學6H班 林語彤獲頒最佳領導力

校方頒發最佳領導能力獎予林語彤(左四)。左起為何司兒、藍巧婷、陳玲玲,右起為張景竣、曾華金、 柯夢磊、薛任評、韓斌元。(陳淑婷攝)

(馬六甲15日訊)培二小學6H班林語彤,獲得校方頒發最佳領導能力獎。

校長韓斌元說,林語彤具有卓越的領導能力,亦是一名品學兼優的學生。

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校方是於該校2022/2023年度頒獎典禮和休業式上頒發最佳領導能力獎給林語彤。與會者包括董事主席薛任評、董事會副主席曾華金、家協主席拿督柯夢磊、家協財政張景竣、副校長何伺兒、藍巧婷及陳玲玲等。

在儀式上,校方也頒發班級男女模範生獎、聯課活動獎、班級整潔比賽獎、巡察員服務證書、圖書管理員及班級圖書管理員服務證書、班長及副班長服務證書。

校方頒發模範生獎予六年級各班男女模範生。(陳淑婷攝)
在聯課表現優秀的學生獲頒最佳男女聯課活動獎。(陳淑婷攝)
圖書管理員及各班圖書管理員獲頒服務證書。(陳淑婷攝)

韓斌元:需具備自律創新精神

韓斌元在會上致詞時提醒學生需要具備自律、團隊合作、創新精神和責任心,以便在未來有更好地發展及成長。

他勸勉學生需要自我管理、合理規劃時間和精力,要有明確的目標,嚴格律己,按時完成任務。

他說,只有自律,才能取得更好的學習成績、更好地發展自己的潛能。

“其次是團隊合作,在學校裡,我們往往需要與同學一起完成一些團隊作業和活動。這時候,我們需要學會如何與別人合作和溝通、協調不同意見、尊重不同想法,並且為團隊的目標而努力。”

團隊合作才能取更好成果

他說,只有團隊合作,才能取得更好的成果,並培養良好的人際關係。

他指出,作為未來的領導者和創造者,大家也需要具備創新精神及勇於嘗試新事物的精神,並挑戰傳統思維,提出新的想法和解決方案,只有創新精神,才能在未來的競爭中獲得優勢,為社會做出更多的貢獻。

校長說,大家也應該對自己的言行負責,有責任心,才能成為一個可靠的人。

需注重自身品質提升

韓斌元提醒學生在注重學業時,也需要注重自身品質的提升,而善解、知足、包容和感恩,是成為一個有價值的人所必須具備的素質。

“在與人相處的過程中,難免會有一些摩擦和矛盾。但是,我們需要儘可能地理解別人的立場和想法,而不是急於表達自己的觀點。只有善解他人,才能建立良好的人際關係。”

韓斌元說,大家也要學會包容,因每個人都有自己的特點和缺點,我們不能期望別人完美無缺,而是要尊重每個人的差異,學會容忍和接納他人,只有包容他人,才能建立和諧的社會。

校長也提醒學生,學習不止發生在課堂上,任何時候都能學習,例如可通過閱讀好書、探索新的興趣和愛好、體驗不同的文化和語言等,讓自己的知識變得更加多元化和豐富。

薛任評:利用假期充實自己

培二小學董事會主席薛任評勉勵畢業生好好利用一個月的學校假期充實自己,改進不足之處,增強自己的強項,為自己做好準備,走更美好的學習道路。

他說,人生過程會有無數的車站,休業式過後不是句號、也不是總站,卻是一個轉站,他鼓勵學生們在每個站中好好學習,努力向上。

“頒獎典禮是學校感謝同學們在這個學年為學校服務與貢獻、及肯定同學們在學術與聯課活動傑出的表現。謝謝你們讓培二能達到今年的校慶主題‘傳承、創新、騰飛’。”

他以“欲窮千里目,更上一層樓”與每位師生共勉。

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