陳淑婷 | 越來越多對立

自從發生疫情學生必須依靠電子產品上網課後，手機已成了學習的必備，孩子們必需擁有手機，才能時時刻刻與學習保持聯線。

就像上班的大人一樣，雖然大家已在下班或在工作時間以外，也得不時關注手機裡傳來的訊息，以免錯過了什麼影響到工作。就算出外遊玩，很多時候也得掏出手機查看有什麼重要的訊息。

常聽家長說，他們的孩子也是一直在看手機，當他們問孩子握著手機在玩什麼時，孩子告訴他們，是在做功課。原來小孩也好忙呀，他們也像大人一樣，放學後也必需不時保持在線上狀態，留意群組內的訊息進展，或者閱讀網絡資訊。

家長在疫情前設下使用手機的時間限制，早已破防不管用了。而大家也意識到，手機已成了大人和小孩的生活必需品，無論日常工作、上課、學習、出外、購物都必需確保機不離手。

凡事有好壞兩面，手機在通訊及日常生活中的確給人們帶來極大的便利，而網絡是一個來者不拒的東西，任何好的壞的都可以在這裡被滋養被壯大。因此，它同時也存在著各種風險，輕則如侵噬人們日常安息時間、引發網絡霸凌。對於心智未成熟的孩子，無論霸凌者或被害者，負面的行為成長，對雙方及社會都不是一件好事。

網絡世界除了存在被不法份子侵入及散播假消息的風險，更令人擔心的是它滋養著對立、是非不分、倫理顛倒的亂象。

例如網絡的對立、已從政黨之間的對立，走向不同政見的對立、販商與顧客的對立、藝人與各自粉絲的對立等等。

除非決定與世隔絕，不然我們是無可避免必需使用手機或電子產品的，因此，在接觸這些東西前，學習自我保護及辨識非常重要。