(馬六甲17日訊)愛極樂州議員郭子毅表示,全國華校的友族學生比例佔了約20%,這足以證明華文教育是適合全民的。
他說,通過提升教育品質與其他源流教育形成良性競爭,華文教育有助團結國民,更可在未來變成全民教育。
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“華文教育常常被當作政治人物的箭靶,是因為至今我國缺乏合適的教育體系來發展各源流教育,而‘蛋糕’不夠大也造就了沒有撥款、撥款不足、師資問題等等。”
他認為,若各源流教育都被照顧好,它不會是分裂國民的東西,而是團結全民的道路。
他是昨晚出席馬來西亞高師同學聯歡會晚宴致詞時,道出其身為90後的晚輩,對華文教育的期許。
通過華教培訓人才
郭子毅也說,我們可通過華文教育培訓人才,栽培出迎合未來社會腳步的孩子,比如培風中學近年來推行數字化及科技相關課程,就是其中一個例子。
他說,每個人對資訊的辯識度都不一樣,華文教育也可以教出具有批判性思維的年輕一輩,能夠獨立或客觀思考,而非只會隨波逐流。
他不忘感激先輩教育工作者堅持不移,永不言敗的精神,我國華文教育才有今時今日良好的發展。
江雪霞:多掌握一語可增強項
甲高師同學會主席拿督江雪霞指出,友族學習中文會威脅族群母語地位的說法是非常錯誤的,對一個人來說,多掌握一種語文,等於是增加其強項。
她說,國家興盛或滅亡,都有賴於教育,孟母三遷的故事,就是為了讓孩子得到最好的教育。
她坦言,相比國民學校,華校的設備總是更為陳舊簡陋,既然教育是強國的重要一環,那麼政府就應該平等正視各源流的教育。
她認為,人口多的地方,政府應該視當地需求增建學校,而非只增設單一源流學校。
“友族多學習一種語文,並不會對馬來西亞不好,反而能夠提高他們的競爭力。”
葉俹誠:盼延續高師班精神
雪州高師同學會主席葉俹誠指出,1948至1957年10年期間,全國6州16所高師班總共培育了2113名合格老師,如今年紀最小的同學已84歲,最大的95歲。
他說,6個開辦高師班的州屬,分別是檳城、霹靂、雪州、森州、甲州及柔佛。
他表示,1990年代,所有畢業自高師班的老師都已退休,如今大家都到了耄耋之年,一些已不在,也有多人經行動不便。
他說,高師班出來的老師們一生獻身教育,得到各方的讚揚,華文教育本就是發揚中華文化和美德,希望後輩延續這股精神,繼續把華教發揚光大,讓它萬古長青。
謝守欽:高師班奠定華教基礎
另外,大會開幕人謝守欽州行政議員讚揚,高師班奠定了大馬華教的基礎,才有今日華教的開枝散葉。
出席晚宴的包括甲高師同學會副主席吳哲全、雪州高師同學會秘書黃謙怡、甲校長職工會主席鄭敏莉、馬來西亞國民型華文中學校長理事會副主席吳大鵬、甲華堂主席房有平、甲日間師訓同學會主席周鳳蘭、2023年度全馬高師聯歡會紀念特刊主編拿督陳瑞燕等。
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