(馬六甲2日訊)甲州企業發展、合作社及消費人事務行政議員謝守欽表示,創新是教育內容、教學方法還是學校管理不可或缺的要素,校長們需要深入思考如何在保持傳統的基礎上融入現代科技,培養出具有創新精神的學生,更要鼓勵教師不斷嘗試新的教學方法,激發學生的學習興趣。
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他指出,老師們不僅要傳授知識,更要培養學生的創新能力、批判思維和全球視野,使他們能夠應對未來的各種挑戰。
他認為,創新是教育發展的源泉,它推動著教育不斷向前邁進,因此,在訊息時代要不斷尋找創新的方法,使學校教育能夠適應社會的變化。
謝守欽今早為2023年馬來西亞全國華小校長教育研討會主持開幕時,這麼表示。
確保學生未來具競爭力
謝守欽認為,在帶領學校和教育目標方面,校長要充分安排學生接受批判性思維、溝通能力、合作精神、信息素養等的培養,確保在未來社會中具備競爭力。
“現今時代正經歷著全球化、信息技術革命、社會多元化等改變,既為教育提供了前所未有的機遇,也帶來了前所未有的挑戰。作為教育工作者,校長們肩負著培養未來社會棟樑的崇高使命。”
他說,須理解校長作為學校領導者的使命,將其貫穿於教育實踐之中,注重學生成長的全面性,既關注學術成就,更要培養創新能力、團隊協作能力和社會責任感,並相信校長們之間的合作是共同前進的動力。
鼓勵學校間交流合作
“我們要鼓勵學校之間的交流合作,共享資源,共同面對教育領域的挑戰;學校與家庭、與社會的緊密合作,也能夠更好地為學生的全面發展提供支持。”
他認為,我國華小教育的末來是充滿希望的,隨著科技的發展,華小教育將變得更加個性化及自主化,所以要抓住這個機遇,積極探索利用人工智能、虛擬現實等技術手段,為學生提供更加豐富多樣的學習體驗,培養他們的創新思維和問題解決能力。
出席者包括大會主席兼全國華小校長協會總會長鄭國華校長、全國華小校長職工會總會長蔡淑禎校長、兩會顧問王仕發校長及工委會主席王姝郿校長等。
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