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发布: 7:31pm 15/10/2023

培风中学

填海工程

生态环境

公民科主题展览

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公民科主题展览

吴文玲:马六甲人都应关注 填海须兼顾生态环境平衡 

(古城第五版主文)培风中学公民教育主题展“埋没之浪”开幕
吴文玲(右)为公民教育主题展“埋没之浪”主持开幕。左二起莫哈末惹端、黄雪莱及培风中学董事会总务曾昭明。(李彩菁拍摄)

(马六甲15日讯)董事会副总务吴文玲表示,身为马六甲人应该更关注的影响。

她指出,马六甲就是一个典型的填海城市,大部分的商业区都集中在填海区域,因此填海议题与马六甲人息息相关,在发展填海工程的同时,也要关注生态环境的平衡。

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“期待马六甲接下来的各项填海工程都可以融入绿色借议,聚焦城市的可持续发展性,为我们未来的马六甲人创建一个经济与自然生态平衡的宜居环境。”

吴文玲今日受邀出席为培风中学高二主持开幕仪式,知此事如此表示。大会也邀请大马跨党派议会办公室-可持续目标小组代表莫哈末惹端出席观礼。

(古城第五版主文)培风中学公民教育主题展“埋没之浪”开幕
高二仁班学生为嘉宾嘉宾导览“埋没之浪”展览,左起黄雪莱、吴文玲、莫哈末惹端及曾昭明。(李彩菁拍摄)
展览主题为“埋没之浪”

今年为该校第三年举办高二公民科主题展览,今年度主题为“埋没之浪”,探讨及关注马六甲填海工程为生态环境带来的影响,并希望透过本次公民展影响更懂年轻人一起关注各种社会公民议题。

培风中学校长黄雪莱表示,身为马六甲子民,填海议题本身就是一个充满纠结矛盾且敏感的课题。

她说,填海工程为马六甲带来了巨大的经济效益,带动了甲州经济发展及商业活动,与此同时,也为生态环境造成破坏,许多生物、建筑、生活习俗及美食都消失在这发展的巨轮之下,这些都是无法弥补的缺憾。

公众对填海课题不敏感

“高二社会科学科学生借由公民科走入社区,深入探讨这块土地的发展与历史,并透过展览的方式呈现所收集到的资料,甚至组织导览团,带着民众寻访消失的美食。”

黄雪莱也透露,在举办展览前,学生们也提前进行了一项有关马六甲人对填海课题的调查,发现公众对填海课题不敏感,甚至是不关心,希望本次的展览能够引起社会关注填海课题。

公民教育主题展也开放给校外公众预约导览,可以上“埋没之浪”的脸书网站获取详细资讯和报名连接。学生也设计了许多相关的限量周边商品,包括玳瑁龟造型的钥匙圈、扣针、贴纸等。另外,也安排了两天共4场的东街纳社区导览,分为中文和英文场次。

(古城第五版主文)培风中学公民教育主题展“埋没之浪”开幕
学生将净滩活动捡回来的塑料垃圾、丢弃的雨伞骨架组成一只水母,摆放在展厅中。(李彩菁拍摄)
(古城第五版主文)培风中学公民教育主题展“埋没之浪”开幕
学生们利用对环境友善的纸皮组装成一只大鲸鱼模型。(李彩菁拍摄)

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