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发布: 6:36pm 07/04/2024

心理健康

安乐死

生命教育

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黃元珠 | 正視心理健康

文:黄元珠

近日,一名身體健康,但因為患上心理問題而申請了安樂死的28歲荷蘭女子,獲准於今年5月結束生命,大部分媒體報道指,女子的做法引起了相當大的爭議。

荷蘭從2001年就將“安樂死”合法化。女子稱自己患有嚴重的憂鬱症、自閉症以及邊緣性人格障礙,在治療了多年未有改善,也指醫生已經束手無策,所以最後決定選擇“安樂死”。

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這樣的死亡課題,一直以來並沒有在我國得到太多的討論。主要我想,我國仍然在死亡課題上一直都比較保守,就連器官捐贈、設立遺囑,也一直沒有太多人討論,對於“死”,我們仍然是避而不談的態度。

不但如此,的問題,在我國也還未得到太大的關注。我國衛生部在2022年發佈的全國健康和發病率調查(NHMS)報告裡,有超過3萬3000名的13歲至17歲的中學生參與,而這項報告顯示,我國的青少年有13.1%曾經想過自殺,而每10人就有1人層嘗試自殺。更嚴重的是,每4人就有1人表示,自己是憂鬱的。這項報告也明顯的指出,我國青少年自殺與憂鬱的問題,在10年內增加了5%。

上述報告2012年首次進行,第二次是2017年,最近一次就是2022年。今次的民意調查方向,包括青少年酗酒問題、過重,膳食習慣以及運動課題、毒品問題、口腔健康、自殺傾向、朋友與父母支持、菸草使用問題、暴力、霸凌以及網絡霸凌。

報告雖然已經刊出了結果,但是至今,還未見當局針對青少年的心理健康執行了任何干涉的行動,課堂上仍然沒有討論心理健康或死亡的課題。

最近一名網紅與一家殯葬業者的鬧劇,原本是可以很好的帶動的課題,讓大家正視生命與死亡,深入瞭解大家的心理健康。但最終,卻因為從頭到尾就是存有戲弄人的成分,讓一個寶貴的課題就這樣的浪費,被討論的,就只剩下是愚人節的鬧劇。

希望在我國的教育制度上,尤其是從小學就可以開始,與孩子們討論生命的意義,也讓大家正視自己的心理健康。如此,才能確保我國棟樑有一個健康的心理,足夠克服往後生命的任何課題。

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