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发布: 7:49pm 11/05/2024

学生阅报计划

新华小学

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馬學生閱讀能力落後越南 林瑞賦:須糾正

(古城第六版主文)新华学校学生阅报计划赠报仪式
在新華學校禮堂舉行的學生閱報計劃贈報儀式結束後,全體嘉賓與師生合影留念。(張秀英攝)

(馬六甲10日訊)《星洲日報》學生閱報計劃贊助人林瑞賦認為,在提高學生閱讀風氣方面,校長是主要的推手。

星洲日報學生閱報計劃在新華學校舉行贈報儀式,熱心贈報人林瑞賦致詞,時引述星洲日報馬六甲業務經理林安和提到我國有45%的五年級學生在學期結束時,仍未掌握熟練的閱讀水平,越南都比大馬好。

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(古城第六版主文)新华学校学生阅报计划赠报仪式

他指出,我國已接近先進國的門檻,但是我國學生閱讀能力卻落後于越南,這必須糾正過來。

他說,他從小就閱讀星洲日報,星洲日報可說是陪伴著他長大,這份報章的內容紮實,計有國際、國內、地方色彩、體育、娛樂、醫要及副刊等。

他指出,他鼓勵他的孩子每天閱讀一小段新聞,逐步翻閱更多的內容,到最後可以讀完整份報章。

(古城第六版主文)新华学校学生阅报计划赠报仪式
林安和主持常識問答環節,與學生互動。(張秀英攝)
林薏玫:閱報可增課外知識

新華小學校長林薏玫表示,通過閱報計劃可讓學生增加課外知識,提升閱讀風氣。

她說,報章可為我們帶來可靠的資訊。它的內容都是由記者實地採訪的,具公信力,所以大家要認真閱讀,從中得到最新和精彩的新聞。

她指出,當我們翻閱星洲日報時,就能知悉世界各地的新聞,掌握最新的訊息,所謂秀才不出門能知天下事。

(古城第六版主文)新华学校学生阅报计划赠报仪式
熱心贈報人林瑞賦(右二)派發星洲日報予學生;右為鍾峇峇;左起是林安和。(張秀英攝) (張秀英攝)
報章最具公信力

他表示,邁入21世紀,科技發達的時代,資訊傳播的越快。雖然,網絡很便利,大家都能輕易得到各種資訊,但還是報章最具公信力,從來不會誤導讀者。

林安和:感謝林瑞賦贈報新華小學

星洲日報馬六甲業務經理林安和感謝今天星洲日報學生閱報計劃贈報人林瑞賦,因為他的贊助支持,讓贈報儀式再度回到新華小學禮堂進行。

他說促成今天贈報儀式的,還包括前同事鍾君勝及新華小學董事長拿督鍾峇峇,感謝他們倆的穿針引線。

他指出,今年是星洲日報95週年報慶。95年來,星洲日報不曾忘記自己的理念和使命,也積極為大馬社會,尤其是華社與華教貢獻一份力。

他說,星洲日報辦報的同時,每年也舉辦有益社區的活動,如今天的星洲日報學生閱報計劃、星洲日報教育基金、松鶴之夜孝親敬老晚宴、愛華教義演、Tiger星洲華教義演、星洲情義嘉年華等等。其中星洲日報學生閱報計劃推展至今已經30年。30年來除了本報各地同仁的不懈努力,也感恩獲得眾多華社熱心教育人士的認可和支持。

(古城第六版主文)新华学校学生阅报计划赠报仪式
贈報人林瑞賦(左四)移交星洲日報給新華小學校長林薏玫;右起為校友會主席蔡忠輝及董事長鍾峇峇;左一起是家協理事陳威君及家協代主席宋金黛。
42%五年級生未達到熟練閱讀水平

他指出,最近他在報紙上看到一則新聞,說世界銀行最近公佈調查報告指出,大馬許多兒童的學習能力欠佳,有42%的五年級學生在學期結束時,還未能達到熟練的閱讀能力水平。

他說,跟據報告指出大馬平均每個孩子在學校度過12.5年,但學習時間僅有8.9年,越南都比大馬好。這樣的情況若不能獲得各方重視,未來情況將更糟糕。

“希望學生把握贊助人林瑞賦每天贊助的報紙,在休息時間養成閱讀報紙新聞的習慣,關注時事課題,開闊視野,提升對華文的掌握。”

閱讀是需精心培養的能力

他認為閱讀是需要精心培養的能力,這點就需要學校和教師不斷地散播種子和努力灌溉。所以他也希望學校老師們可善用報紙新聞內容,當做課外教材與學生分享討論,激發學生思維,以便學生們往後能夠應付瞬息萬變的世界趨勢。

“我希望新華小學能積極參與星洲日報閱報計劃下的各項活動,如有獎填字遊戲,專輯製作比賽,海報設計比賽及小學生時事問答比賽,希望學生們在參與過程中,學習到新知識。”

(古城第六版主文)新华学校学生阅报计划赠报仪式
林安和(左三)致送感謝狀給林瑞賦(右四)(張秀英攝)
(古城第六版主文)新华学校学生阅报计划赠报仪式
鍾峇峇(右三)贈送感謝狀給林瑞賦。(張秀英攝)

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