大马教育文凭(SPM)考试放榜,最多人不及格的科目分别是高级数学与普通数学,这是让人很关心且担忧的数据。
距离拿SPM成绩已经很多很多年,但是如今回想起,高数与数学曾经是我的噩梦。拿过成绩单的那一刻,眼睛是直接找高数与数学的成绩,看到自己过关了,才松了一口气,再看其他的科目。而正好,当年的级任老师便是高数老师,老师递过成绩单时也不忘“称赞”说,高数没有不及格,不错啊!
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后来升学时,主要考量也选择了数学不太多的科系,一旦有数学科目,就会非常的害怕。是的,不是担心,是非常害怕,因为这个脑袋根本搞不懂数学。
我没有要批评老师们的教学方式,但一直以来这么多莘莘学子一再的对数学考不及格,当局是不是需要做点什么呢?是否要检讨课程纲要,或者要探讨如何更好的教导数学,是否在教育部里,有认真的讨论过了吗?
如果学生对数学,或数学相关领域的科目产生了忌惮,那么还怎样指望国家栋梁在建国的路上有更好的贡献呢?如今国家要迈向人工智能、工程建设、科学等发展,但最基本的数学如果没有得到重视,会否让学生们都输在了起跑线上?我们又怎样与科技大国竞争呢?
外国一些国家已经开始从小学就教导孩子们编程,也开始接触人工智能科技,甚至是开始接触需要基本建设概念的游戏。但至今,我们的学校依然缺乏老师,如若连基本都无法打好,要如何继续往上学习?
首相安华在最近多次的公开场合中不断的强调,要我国年轻人以及家长,注重理科、工程、电脑、数学等的学习,如果从小学甚至是幼稚园阶段就开始有了这方面的培养,我想应该会达到更好的效果。
最不想看的是我们的大学生们因为害怕数学科目不及格,而出卖自己的肉体与无良教授发生关系,但这是确实发生的。一名本地22岁大学生,为求自己的微积分学能够过关,就与教授发生了关系,但是最终也被教授当掉,那她是否要循环式的与教授发生关系呢?这样的事情还发生在今时今日,真的是让人发指呀。
我国独立67年,是时候要考虑国家整体的发展,而国家未来主人翁的栽培尤其重要。
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