各族学生冀国家昌盛繁荣 贺大马67生日快乐

她说，身为新生代，很光荣将来有机会为国家贡献，譬如未来成为政治家，是她的梦想之一，期许大马未来能更好。

杨贺棋：多元文化美食大马特色

杨贺棋（中四生）表示，非常幸运出生于多元种族国家，而且国家安全又安宁，没有战争，也是一个历史悠久的成熟国家。

他说，最喜欢大马多元种族和文化，能学习到不同族群的文化习俗和语言，有助国民沟通，也对往后在国内外的发展有所帮助，而美食也是我国一大特色。

他认为，该校是多元种族校园，一片和乐融融，有些班级集合了三大种族，彼此可以学习对方的语言、文化及沟通方式，加深彼此的了解。

“在班上学习以国文沟通为主，但本校非华裔大部分都谙中文，所以任何语言都可以运用自如。或许讨论功课或项目时有不同意见，但这与种族无关，只是彼此的沟通过程。”

哈娜：掌握多语各族和谐

哈娜（中四生）表示，我国由多元种族组成，彼此还是可以配合，并享有各种自由，让她感到非常幸运，而且她从小接触华人，朋友群以华人为主。

“我从小就接受华文教育，喜欢与华人沟通，尤其欣赏华裔朋友的语言用法和文字修饰法，甚至与谙中文的马来朋友沟通也用中文，连旁人都觉得很奇怪。”

她表示，华裔同学对她都很包容，乐于解答她任何疑问，若是宗教上的疑问，则可以问马来同学，这是多元种族校园的优势，没有问题或阻碍。

她认为，从这种校园环境中学习和成长，尤其多掌握一种语文能力，对以后出社会有很大的帮助。

“即便现在向华裔商家买东西时都主动以中文沟通，对方往往会露出很惊喜开心的表情，而爸爸在旁听了也感到很开心。”

陈佳萱：摒除文化差异互包容

陈佳萱（中四生）表示，身为年轻人，希望国家迈入67岁后政治更稳定，经济有所增长，更重要的是人民作为国家基石能更团结，摒除文化和种族的差异，和平相处，一起为国家努力进步。

她说，虽然该校以华裔生占大多数，但与非华裔之间一直互相包容，没有因肤色不同而形成隔阂，就算有文化差异和意见分歧，但只要彼此沟通就容易解决，不会把问题闹大。

她表示，曾代表学校参与国家未来人才培训活动，需要与不同种族一起生活，从中认识别族的文化，上一个非常难得的机会。

“有人问我身为华人，可以跟马来人讲到话吗？可以啊，为什么不？其实很多马来同胞都在学华语，华人也必须学马来语，怎么可能会沟通不到？很多人在纠结这个问题，但答案已经非常明显，各族沟通没有问题。”

她认为，从小学、中学到大学校园就开始多元种族的学府生涯，他日出到社会更能自然相处，不会感受到差异或困难，因为大家都是大马人。

达善：与各族朋友相处没隔膜

达善（中一生）表示，很高兴国家67岁了，希望往后各族人民继续开心生活，国家昌隆发展，各族友好相处。

他说，与三大种族朋友相处起来没有隔膜，一起玩乐、学习、吃饭，还可对不同种族讲不同的语言，最喜欢的华人食物是中秋月饼。

“在学校里有不同的种族和宗教信仰，有不明白的宗教教义和禁忌问题，都可以互相请教，从中认识对方的宗教。”

他表示，小时候就与华裔邻居玩在一起，令他爱上学习中文，一年级进入华小读书，中学申请进入华文中学继续学习中文之路。

彭宝文：校园气氛和谐友好

校长彭宝文表示，每逢农历新年、开斋节、屠妖节等节庆，老师和学生都会穿上应景的服装一起庆祝，以行动实践多元种族校园中的和谐及友好氛围，令他在这五年来掌校中深感高兴。

“本校非华裔生一般毕业于华小，沟通相处不成问题，希望各族学生在和谐的校园内成长，他日出社会后继续秉持这样的团结精神。”

他表示，校方对所有族群学生一视同仁，也倡导各族之间互相尊重，去年该校的总学长是一名巫裔女生，而且会考成绩优秀，品德兼优。

“本校今年首次被选中参加团结学校比赛，深感荣幸。”

颜天禄：期许我国迈向经济强国

董事长拿督威拉颜天禄表示，今年我国迎来独立67周年，经历超过一甲子的波折岁月，从原本挣脱殖民枷锁的马来亚联邦到后来的马来西亚成立，乃建立于超越族群宗教的全民团结奠基之上，在不分彼此的国情之下，致使国家进一步强盛与繁荣。

因此，他期许未来我国持续迅速迈向经济强国的目标，同时社会融合的情况日益升华，并以包容、多元、团结作为全民和谐的核心价值观。