(馬六甲25日訊)在全球化與科技迅速發展的時代,Z世代青少年面臨著前所未有的壓力與挑戰。他們在信息爆炸的環境中成長,努力尋找方向,迫切渴望引導和支持。
為幫助他們更好地應對未來,Stellavingze International(史蒂雅國際學苑)的創辦人陳瑰鶯博士教授攜手江曜綸導師特別策劃了《星人生探索營》,星洲日報為媒體夥伴,見證了這場關於自我探索、成長與生命蛻變的旅程。
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《星人生探索營》在馬六甲華文國民型高等中學成功舉辦,吸引了過百名學生熱情參與。
她始終堅信,每個生命都值得被重視,特別是青澀懵懂的青少年。
他們內心的善良種子,需要純淨土壤來滋養,需要正知正念來灌溉,這也是她與江曜綸導師共同策劃《星人生探索營》的初衷——成長與蛻變並非一時相伴,而是一生的陪伴,就象黑夜裡的一束光,照亮青少年的人生路,引領他們在這複雜多變的時代,意識自我,找到志向成為國家棟梁。
親身體驗一次人生路
探索營的亮點之一是“模擬真實人生”的環節,透過遊戲讓參與者親身體驗一次人生路,從手握的“生命冊”開始決定了人生不同的起點。
遊戲中參與者必須面對人生各種“選擇”與“決策”、而日常生活中的衣·食·住·行等各種挑戰。
從起初的困惑、猶豫,到最終在團隊合作中找到解決方案、邁出堅定的步伐。沉浸式的體驗人生劇本,幫助他們預演人生,知道真實世界中的殘酷與挑戰,而為學歷、職業、生活各項挑戰做出正確的選擇。
擴展視野 鍛鍊決策力
探索營期間,陳瑰鶯博士帶領這群中學生,通過面對面的交流,青少年不僅對當今世界的快速變化有了更深入的瞭解,更擴展了全球視野,鍛鍊在全球化背景下的決策力。
不僅於此,團隊協作與領導力的培養,也是探索營的重要一環。在模擬情境中嘗試溝通、解決衝突,在一次次演練中,大家的協同合作能力顯著提升。
每一位參與者都獲得了寶貴的實戰經驗,從中學會了如何在團隊中領導和管理。可以說,這不僅增強了青少年的社交能力,更讓他們在面對複雜環境時多了一份韌性和勇氣。
找到屬於自己方向
此次探索營充分體現了陳瑰鶯博士的願景,讓每一個Z世代青少年找到屬於自己的方向,培養他們面對未來的自信與韌性。
《星人生探索營》不僅僅是一場活動,更希望籍此點亮年輕生命、賦予光明、強化他們的內心力量。
陳瑰鶯博士表示,這只是一個開始,期待未來能攜手志同道合的平臺,一起推動青少年的身心發展,為社會教育與成長貢獻力量,將《星人生探索營》360度的成長理念,啟發更多年輕人探索自己的可能性,活出精彩、平衡完整的幸福人生。
【學生回饋】
吳雨桐(13歲):由態度和性格決定
在《星人生探索營》中,我深刻意識到,人生的走向是由自己的態度和性格決定的,積極的心態與良好的性格塑造更好的未來。同時,我也認識到,拖延對自己有著極大的負面影響,阻礙了成長和進步。
李妤絢(16歲):體會到父母辛苦
通過體驗日常的衣食住行,我深刻體會到父母平日為了我們奔波勞累的辛苦,我們只體驗了一天,而他們卻十年如一日地為生計操勞。
藉此機會,我想真誠地對父母說一聲感謝,併為自己平日的無禮表達歉意。
李悅弘(14歲):體會到團體合作重要
在探索營中,我最大的收穫是深刻體會到團體合作的重要性。我意識到,當我們踏入社會時,單靠個人的力量很難實現目標。只有通過同伴的支持與引導者的幫助,我們才能更順利地朝著自己想要達成的目標前進。
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