老师为什么提早退休？ 邱培栋：研究原因对症下药

邱培栋指出，去年开放的784个名额当中，其中30人进入华文科；今年开放的1678个名额，华文科老师的名额则增加到105位，有助于解决华小师资问题。

成为华小老师并不简单

他也坦言，如今当老师也面对很多挑战，因此老师必须对工作具有热忱，尤其是华小老师更是肩负文化传承的使命，成为华小老师并不简单。

他呼吁有兴趣当人类灵魂工程师的人士积极提出申请，同时也希望大家广传消息，一起解决华小师资问题。

萧汉昌：办说明会助有志当教师者

另一方面，马六甲董联会主席萧汉昌则表示，教师是社会的栋梁，是文化传承的桥梁，而华文教育的延续与发展，离不开优秀的华小教师。

他希望通过说明会帮助有志于成为教师的学生更清晰地了解“学士师范课程（PISMP）”的申请程序、遴选标准、面试技巧以及教师职业的前景和福利。

“这项课程不仅提供免费培训，毕业后更确保就业，是目前升学最经济、就业最稳定的选择之一。因此，我们希望同学们能把握这次机会，勇敢迈出成为人民教师的第一步！”

董荣山吁有兴趣学生速申请

此外，董荣山也呼吁有兴趣当老师的学生一定要提出申请，不要等到大马教育文凭成绩出炉后才要提出申请，届时为时已晚！

他说，去年曾经接到家长来电指孩子，指孩子的成绩为7科A，但是却错过申请的机会，因此他呼吁只要有兴趣当老师，无论成绩如何，一定先提出申请，避免错失良机。

他说，当成绩放榜后，相关成绩将上载至PISMP的网站，申请者可以调整申请的科目，即使原本申请的科目成绩并不理想，亦可选择申请音乐科等其他科系。

有关活动获得教育部副部长办公室为支持单位、董教总《我要当老师》工委会为主催单位；甲州华校董事会联合会、甲州教华校师公会、甲州中学华文教师联谊会、育民国民型华文中学、普罗士邦国民型华文中学、圣母国民型华文中学、华文国民型高等中学、公教国民型华文中学及培风中学联办。

出席者尚包括马六甲州教育厅代表王燕玲督学、甲董联会教育顾问林兴南、署理主席杨应俊、副主席兼普中董事长黄梅燕、总务杨才国、财政陈书森、理事谭保同、戴祖全、甲华校教师公会主席林谦典、甲中学华文老师联谊会主席张佩芬、培风家教联谊会主席林碧仪、育民中学校长吴大鹏、公教中学校长赖水和、普中校长陈秀萍、马六甲华文高等中学校长房宝文及圣母女中校长郭贞莹。

《我要当老师—2025年教育学士课程（PISMP）》说明会（马六甲站）今早在马六甲中华总商会讲堂进行，并获得约70人出席捧场，一些家长也带着孩子一起聆听，为孩子的未来职业生涯进行规划！

吴玮婷：盼孩子了解老师这份职业

市民吴玮婷（39岁）从通过脸书得知相关消息，因此今日带着中四的儿子叶向诚、五年级的女儿叶向瑜及7岁女儿叶向萱一起出席。

“我之前曾和孩子分析未来的职业规划，如果没有方向或头绪，可以考虑当老师，老师可说是铁饭碗，希望孩子能够从说明会中了解老师这份职业。”

她指出，华小也面对师资不足的情况，有时孩子就读的学校老师拿产假时，校方唯有聘请退休老师代课。

叶向诚：有考虑当华小数学老师

16岁的叶向诚表示，本身有考虑当华小的数学老师，因为华人老师比较少，也面对师资不足的问题，他可以教育学生，培养国家栋梁。

廖智善：盼能教育英才

来自公教中学的廖智善（17岁）则有兴趣教导华文科，他坦言，如今越来越少华裔学生至大马教育文凭中报考华文科，因此他希望能够教育英才，以鼓励更多学生报考华文。

他也希望更多人投入教师的行业，成为未来师资。

叶善尹：老师福利好

来自华文中学的叶善尹（18岁）则认为老师的福利好，因此她希望能够到华小教语文课。

“我有个亲戚也当老师，因此或多或少也有受到他的影响，除了老师福利好，我国也面对师资短缺问题，家人也是支持我当老师，觉得是铁饭碗。”