育华学校学生阅报计划仪式  | 谢锦源：借阅读开阔眼界 星洲传递人间温情

他也希望学生当“有根的公民”。从报纸里，大家会更了解这个国家的多元文化，也会更懂得自己的责任。

郑春美：报纸启迪思想引导成长

育华小学校长郑春美感谢星洲日报社的安排，并特别感谢谢锦源的慷慨支持与爱心捐赠，让校园增添了宝贵的阅读资源。

她认为，报纸不仅仅是传播新闻的载体，更是启迪思想、引导成长的重要工具。星洲日报作为本地极具影响力的主流媒体，一直秉持着中立、公正、求真的办报理念，对社会、教育和青年发展给予高度关注。如今，有了这批珍贵的赠报资源，我相信我们的学生将能更贴近时事，拓宽眼界，提升语文素养与思辨能力。

她指出 谢锦源是该校校友，“不仅是一名关心社会、热心教育的杰出人士，更是学弟学妹学习的榜样。他的善举不仅捐赠了实质的资源，更传递了一份对教育的深情厚意与社会责任感。我们全校师生将铭记这份情谊，善用所赠，努力进取，不负期望。

林安和：网络看似繁荣实则藏危机

星洲日报马六甲区经理林安和指出，我们正处在信息爆炸的年代。在过去十年里，互联网极大地改变了我们获取信息的方式。只需动动手指，我们就可以看到各类资讯、短视频和各种“爆款标题”。看似繁荣，其实暗藏危机。因为信息的门槛被大幅降低，任何人都可以成为“内容生产者”，但并非每个人都有对内容负责的意识。我们常常会陷入一种“被网络绑架”的阅读中：看似多样，实则单一；看似自由，实则被投喂。

林安和指出，他在报纸看到一篇新闻，日本东北大学在长达10年的追踪研究发现，使用智能手机，可能削弱孩童学习能力，甚至导致大脑部分区域发育迟滞，并且对此提出警告。

他表示，这个研究结果发现，一旦萤幕使用时间（包括看电视、玩智能手机与游戏机）超过1小时，孩童学习力就会急遽降低，而且随着时间拉长，不论哪种学科的学习力都明显下滑，所以他们推测，手机会影响逻辑思考力、记忆力、专注力、阅读理解力等整体学习能力。