培中 青云亭 刀·展览馆 联办文物普查课程

（马六甲10日讯）在被联合国列为世界文化遗产的马六甲古城，文物普查作为文物保存的重要基础工作，显得尤为重要。为此，培风中学携手青云亭博物馆与Jaya Mata刀·展览馆，联合开办“从发现到保存：文物普查的第一步”基础课程，展现出对文化遗产的关心与行动力。

此次课程于5月31日至6月1日举行，吸引26位来自马来西亚半岛各州的学员参与。大家利用假期投身学习，除了一些学校的文史单位派员参与外，还有不少对文物普查感兴趣的学员以个人身分报名，期望将所学技能应用于家族史料的整理。学员们的多元背景和投入，展现了文化遗产保护的多样化动力与活力。

课程特别邀请台湾云林科技大学文化资产维护系副教授陈逸君及研究员颜祁贞，为各地校史馆负责人及文史馆工作者量身设计了一套实用性的文物普查培训。

陈逸君：渐走进古庙老校

陈逸君表示，文物普查，指的是系统化调查、记录并建档特定区域内文物现状的基础工作，向来是专业博物馆的常规业务。然而，近年来文物普查的概念，在各单位的积极推广下，逐步走进百年宫庙、老校等民间单位。

“在台湾，文物普查与保存工作主要是由政府驱动；而在马来西亚，则多数由民间自发承担并持续推动，这种热情让我感动。”陈逸君在课程中深入比较了两地的经验，启发学院思考如何结合地方文化特点，推动可持续的文物保存工作。

颜祁贞：细微失误或损文物

颜祁贞老师说，文物普查课程首日聚焦理论概念与案例分享，次日则安排实作演练。培风校史馆代表在分享环节与学员们交流了文物保存经验——从盘点、记录、建档到策展环节的展品挑选，以及展示时如何选择原件或复制件等，事无巨细，倾囊相授。

“文物的损伤，往往并非来自外界的破坏，而是日常与之接触的人。”颜祁贞指出，即使是细微的操作失误，也可能对文物造成难以逆转的损害。因此，她特别安排现场演练，指导学员如何正确持拿、搬运及放置文物，借此提醒大家在学习中培养对文物的敬重与敏感度。

往青云亭实地普查演练

除此之外，主办单位安排全体学员前往青云亭进行实地普查演练，并将练习过程中产出的文物普查记录，无偿赠予青云亭博物馆使用，为地方遗产保存珍贵资料，体现了课程的实际贡献。

这场课程不仅是一场技术培训，更是文化传承的接力棒。它不仅帮助学员掌握了文物普查的实务技能，也让他们在实际操作中体会到文化遗产背后的人情与故事。每一次普查、每一笔建档，都是历史的延续，也是文化记忆的温柔守护。