培风用音乐与文字致敬 缅怀邓日才校长

他也说，邓校长平日勤于写文教诗歌及教育专论，曾以笔名“韶义“发表多篇文章，目前已出版之个人专集有8本，其中5本曾获国内外出版奖，曾主编董教总出版之《严元章文集》，并主持编译《阿兹薪制报告书》。

史进福指出，邓校长是一位满怀热忱、孜孜不倦的优秀学者，他“领航培风二十年，黄花树下一甲子”，一生服务培风，维护华教，不卑不亢，无怨无悔的精神，希望学弟妹能追随其爱校的这份热情。

黄雪莱：坚守初心推动改革

培中校长黄雪莱表示，今天的追思不是要用华丽词藻颂扬一位教育家的伟大，而是诚实地回顾一位实干者，在困境与转折中如何为一所学校、一个族群、为整个教育体系默默推动改革、坚守初心。

“邓校长启发大家的是，办教育不是去复制别人的成功，而是用诚意与洞察力去回应所处的社会脉络，并身体力行教会我们，教育改革不是一时的壮举，而是一生的实践；教育信仰，不只是在书本中说得动听，而是能否在每一次选择中做得踏实。”

她说，邓校长掌校培风，认为办学应实事求是，因应“时代的挑战”、“社会的需求”与“学校的条件”作出务实的选择，譬如创设“资优班”制度、开设电脑选修班、让社会人士进修的“黄昏班”、电机电子与电工科。

“邓校长不拘泥升学主义的框架，而是思考一所学校，能不能回应社会的实际需求？他将学校定位为来顾知识与技能、学术与实务的教育机构。”

她说，校长的改革不靠标语，着重制度设计与现场执行，例如成立教学小组制度、复刊《新苗》校刊、成立辅导处、兴建宿舍与语视中心等，这些变革背后只有对教育品质的执着与对学生成长的尊重。

“谢谢您，邓校长。您留下的黄花轨迹，是一个可以继续实践的办学方向，是一个可以让培风人不畏风雨，持续前行的精神引领！”

蔡秀琴：影响一生的引路人

校友兼执教逾30年的教师蔡秀琴表示，邓校长不仅是她中学时期的校长，更是影响她一生的引路人。

她分享本身当年家境拮据，校长为她争取保送就读台湾师范大学的机会，更鼓励她修读教育心理与辅导，回校服务；回校任教初期，校长给予极大信任，安排她跨科教学，并语重心长地叮咛：“做老师，最重要的是投入和用心。”这句话成了她毕生奉行的教育信念。

她说，邓校长才思敏捷，创作了多首与培风中学相关的歌曲，歌词如“培风必定光辉灿烂，华教必然万古长青”、“我们要自强不息、奋发图强，我们要鼓足干劲，力争上游”等，至今仍深植人心。

她认为，邓校长用行动诠释爱校、责任与教育的意义，其精神深深影响着每一位学生，虽然他已离世，但其教诲与风范必将长存在师生心中，继续指引大家前行。

梁德宗：为2贫困生缴学费

同窗好友梁德宗表示，当年邓日才不认同“独中校长不是人做的”说法，认为再难做也要有人做，且要做得更好；于是他埋头苦干、创新、敢当敢做，实现了另一个说法“一所学校有好校长，就是好学校”，而且当之无愧。

他也分享道，邓日才曾协助家庭贫穷及家人患病的2名学生缴学费，使他们完成高中学业，往后皆成为了成功的律师。

“邓日才做到了成为‘用一生坚守讲台’的人。今日的永别，是你留给我们的最后一刻，展现了什么是坚强和奉献，我们以你为荣。”

出席追思会者有培风董事会、家教联谊会、校友会及文教界人士。