（马六甲25日讯）两个女孩，一个擅长用舞步表达情绪，一个用琵琶拨弄旋律，她们把多年累积的兴趣与默契，揉进同一支舞台作品里，创造出既传统又带着青春味道的新火花。
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陈心宁：网上自学舞蹈
从4岁就开始学习舞蹈的陈心宁受访时说，她不仅是学习扇子舞，还学习国风、嘻哈、Hiphop印度舞等舞蹈，都是网上自学的。
她说，4岁上幼儿园时，老师安排她上台表演，从此就发现了她活泼的性格。她母亲也给予她支持，到小学也不时有上台演出，这些年都一直在自己练习不同的舞蹈。
对于琵琶和舞蹈的结合，她认为非常特别，且当琵琶独奏或个人舞蹈的话，表演相对比较单一，二者的结合就有一加一大于二的效果。
“我们的演出主要是播放伴奏，她的琵琶则弹奏主旋律，我就听琵琶声来跳舞。大部分的舞蹈都是听歌词卡拍子，而跟琵琶有比较特别的化学反应，需要听琵琶的旋律。”
她希望未来有更多朋友一起加入，因为她的舞蹈不仅是扇子舞，还有手绢舞、绣球等，可以有很多的变化，但是如今缺少表演者。
“所以希望之后有更多的乐器和舞蹈的搭配，让整个表演更加亮眼，不是一般的舞蹈或乐器演出。”
刘妘语：琵琶舞蹈结合很匹配
10岁开始学习琵琶的刘妘语说，之前她的课外活动有二十四节令鼓及琵琶，因为太忙了，因此母亲希望她选择其中一项来专注学习，后来便选择了琵琶。
她说，到高中时因为课业而停止了学习，但是一直有在自己练习，直到今天也不时在练习。
“我们中六不同班，但是中学就认识了，有一天她问我是否要一起演出，就这样琵琶和舞蹈结合了，后来也觉得二者很匹配。”
她指出，其实从去年就有开始计划要将琵琶和舞蹈结合，但是到了今年初才有机会实践。
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