育民中学新闻资料

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古城大小事

育中家协理事就职礼颁发教职员服务奖

育民中学在该校家协理事就职典礼上，颁发教师全勤奖及10年、20年与25年服务奖给该校教职员，肯定他们的付出。

1星期前

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育中召慈济环保回收废弃课桌椅重生

育民中学早前更换一批使用多年的木制教室桌椅，校方本着环保精神，积极寻找合适单位回收旧桌椅，并联络慈济环保志工，让这些原本面临被焚毁命运的木料，获得重生的机会。

3星期前

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学记

【校园报道】育中音乐晚会《庆》 7月12拉开序幕

马六甲育民中学管乐团将于7月12日（星期六）晚上7时，在中国公学礼堂主办音乐晚会《庆》。该活动开放予对音乐具有兴趣的公众购票出席，名额有限，欢迎各界人士踊跃响应。

4星期前

学记

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【校园报道】育民中学性犯罪刑事讲座| 未经同意以性方式触碰身体叶蔚冰：皆构成性犯罪

育民中学举办“学校性犯罪刑事意识”讲座会，让学生们对性犯罪有更深一层的了解，并保护自身的安全。

4星期前

学记

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林朝盛：料耗资120万育民中学拟建讲堂

育民中学校友会主席拿督林朝盛说，该校今年有一项大型建设计划，即筹建一座现代化讲堂。

1月前

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育中奖励SPM优秀生 2人10A+各获3500

育民中学举办2024大马教育文凭优秀生表扬会，颁发奖励给47名考获全A佳绩的优秀生，其中两名考获10A+的优秀生各获得3500令吉奖励。

2月前

古城

学记

【校园报道】32校参与华文嘉年华 613学生感受文化魅力

（马六甲讯）第20届马六甲州中学生华文嘉年华会日前在育民国民型华文中学举行，获得32所中学共613名学生踊跃参与多项比赛项目，育民国民型华文中学成功夺得全场总冠军。有关活动主题为“我们·传承”，由马六甲敦法蒂玛中六学院与马六甲育民国民型华文中学共同主办。彭老师：传承母语教育薪火中六学院数理科主任的彭老师表示，虽身处一个既无华文学会也无华文班的环境，课后母语班学生仅约10人，但她凭借对华文的无尽热忱，召集了逾50名同样热爱母语活动的中六学生，共同策划了本届嘉年华，为这一年度盛事注入新的生命力，使其得以薪火相传。彭老师将本届中学生华文嘉年华的主题定为“我们·传承”，寄望于激励中学生深入探索华文与文化的内涵，并勇于肩负起传承的使命。她期许年轻一代不仅能守护文化的根基，还能让华文文化在时代浪潮中焕发出勃勃生机，为中华文化的延续与发展开创新篇章。这一主题更是对年轻人发出的召唤：让我们共同携手，以实际行动将华文文化的光辉洒向更远的未来。她也提到，由于中六学院的场地与设备有限，无法容纳近千名参赛和观赛的学生及工委，因此决定借用育民中学作为活动场地。她特别提到，育中在历届活动中表现优异，必然成为传承和发扬中华文化的重要舞台。其优美的环境和完善的设施，为华文嘉年华的成功举办提供了强有力的支持，使活动得以在高质量的场地中圆满举行，进一步促成文化的传承与交流。邓艾琳：统筹促进资源整合前督学邓艾琳在接受采访时提到，20年前，马六甲的各中学华文学会曾独立举办多种大型活动，如诗歌朗诵、华文常识比赛、相声比赛、书法比赛和辩论赛等。然而，频繁的赛事给各校，尤其是只有一位华文老师的学校，带来了很大的压力。为了解决这一问题并促进资源整合，2000年时任州议员拿督维拉颜天禄提出了一个方案，通过集中统筹的方式，在同一天举办多项比赛。她指出，华文嘉年华的目标是为马六甲所有掌握华语的初中生和高中生提供一个相互学习和切磋的平台，促进他们在华文学习上的交流与合作。通过参与活动，学生能够深入了解并积极传承华文文化，使文化的根基在新一代中更加扎实，焕发出新的活力。此外，参与活动的学生还可以获得州际的PAJSK积分，进一步提升他们的学习经历和成就感。同时，活动也帮助学生建立对自身文化的归属感和认同感，增强他们对华文教育和文化的重视。总体而言，华文嘉年华通过丰富的比赛和交流活动，不仅推动了华文教育的发展，也为年轻一代的文化传承奠定了坚实的基础。吴大鹏：提供平台发挥潜能育中前校长吴大鹏在接受学记采访时提到，华文嘉年华最初是在全国各州举办的，每项比赛由不同学校承办。然而，为了提升赛事的整体质量，教育局决定将所有活动整合，形成如今的嘉年华会。他表示，嘉年华的流行能够激发学生对华文学习的兴趣，因为学生会为参与的比赛做好充分准备，从而接触到不同领域，例如学习如何撰写新闻稿，并对语言和语音有更深入的理解。 “如今，许多人天生具备某种特定才能，但往往缺乏展示的机会。因此，举办嘉年华的一个主要目标就是为学生提供一个平台，让他们能够发挥潜能，并提升华人子弟的华文水平。” “家长们非常支持孩子，即使工作繁忙，仍愿意牺牲时间送孩子来参加活动，而本校的华文老师也全力以赴，确保比赛顺利进行，学生们也会协助安排座椅和设置音响。” 他指出，目前华文教育面临的一个挑战是师资短缺，尤其是该校急需华文教师。作为国民型华文中学，育中每年都会举办许多与中华文化相关的活动，因此需要大量华文教师来进行筹备，以确保活动的圆满成功。他希望学生通过参与华文嘉年华，能够提升对华文学习的兴趣，未来考虑成为优秀的华文教师，以填补当前师资的空缺。幸立雄：深入接触中华文化育中校长幸立雄表示，华文嘉年华会为学生提供了深入接触中华文化的机会。学校全力支持学生参加比赛，并提供了丰富的资源。在老师的指导和训练下，学生们经过反复练习，许多学生在接受老师的建议和改进后，才获得了参赛的信心。他透露，学校的期望并不在于学生能否获奖，而是希望他们能够将所学的知识和文化素养运用到未来的生活中，懂得欣赏华文的真善美，解读各种华文词汇，与古代诗人产生共鸣。例如，相声比赛将帮助学生更清晰地表达他们的人生理念和社会批判，使听众更容易接受这些信息。他认为，作为国民型中学，学生选择报考华文是理所当然的，学校在推广中华文化方面也责无旁贷。因此，学校将不断鼓励学生积极参与类似活动，挖掘更多中华文化的活动渠道，并提供更多空间让学生发挥潜能。他指出，校园生活的精彩程度在很大程度上取决于学生如何用创意为其增添色彩。在此次嘉年华会的筹备中，老师们往往只是辅助角色，因为老师的建议未必能引起学生的共鸣，只有同学之间互相给予建议和修改，才能使比赛更加出色。李佩璇：沉浸式实践加强自信育民中学带队老师李佩璇老师表示，她对育中学生在华文嘉年华各项比赛中的优异表现感到无比自豪。她希望明年参与华文嘉年华的学生能够在舞台上更加自信，勇敢展现自我，发光发热。她指出，华文嘉年华为学生提供了一个丰富的语言环境，通过参与各种活动，学生们能够进一步提升听、说、读、写的能力。这种沉浸式的语言实践有助于增强他们的表达能力和自信心。她强调，华文嘉年华不仅对学生、学校和社区产生积极影响，还在弘扬中华文化、促进多元文化交流和增强语言能力方面具有重要作用。她建议将华文嘉年华的准备与日常课堂教学结合，例如在语文课上教授相关的中华文化知识、古诗词和文学作品，让学生通过课程了解活动内容并应用所学知识。同时，学校可以组织培训，提供演讲技巧和表演指导，增强学生的信心和能力。她认为，这种支持会让学生觉得参与活动不仅是挑战，更是学习和成长的机会。刘威：巩固对母语理解刘威在第20届华文嘉年华会中参加了“相声”比赛，并获得了亚军和最佳逗哏的荣誉。他透露，在练习过程中最大的挑战是时间安排，因为比赛日期与考试时间非常接近。不过，幸运的是，他们成功地妥善安排了时间。他表示：“我能获奖不仅仅是因为个人能力，更得益于我的队友，他紧密地接住了我抛出的梗，真正突显了我的表现。” 在采访中，刘威提到，这次活动让他更深入地了解了相声的历史故事，也让他学到了更多的知识。这场比赛帮助他巩固了华语沟通能力，对他未来的发展非常有帮助。他还指出，在比赛中他学会了如何正确地表演相声，平时看相声觉得简单，但自己尝试后才意识到其中的复杂性和许多细微的技巧需要掌握。 “首先，我认为最大的意义在于能够在学校的华语考试中取得好成绩。此外，通过学习华文，我们能够巩固对母语的理解，更容易与周围的人沟通。华文是我们的母语，我们必须好好学习华文，这样才能向他人证明我们黄种人对华文的尊重。” 李悦颐：华文水平获提升李悦颐在第20届华文嘉年华中参加了华文笔试比赛，并在比赛中获得了初中组的优秀奖。她在采访中表示，准备的过程并没有白费，反而让她积累了很多经验。她认为自己获奖的原因在于坚持不懈的努力。 “这次比赛让我学习了许多关于马华和中国文学、历史及常识的知识，同时我的记忆力也在日复一日的背诵中得到了提升，掌握了许多新词汇。” 李悦颐还强调，华文嘉年华能够提升学生的华文水平，学习华文的最大意义在于能够无障碍地沟通。此外，一些古文篇章让她体会到了文字的美丽，也让她感叹古人所传达的深刻内涵。

2月前

学记

古城大小事

育民中学家协开大会携手助学生树立目标

育民中学与家长在家协大会上强调，家校团结一心，携手育才，助力学生树立目标，迈向更广阔未来。

2月前

古城大小事

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SPM放榜 | 及格率达97% 育中47人全A 2人全A+

（马六甲24日讯）2024年大马教育文凭（SPM）考试今天放榜，育民中学表现优越，及格率达97.28%，共有47人考获全A，当中2人考获全A+佳绩。该校共有257人报考2024年大马教育文凭（SPM）考试，及格率达97.28%，2023年的95.51%，进步1.17%。此外，考获全A成绩的人数，也比2023年的44人增加3人，达到47人，当中更有2人考获全A+佳绩，去年没有人考获全A+。学校平均积分微退0.05分不过，该校的学校平均积分（GPS）则较去年的3.44分稍微退步0.05分，录得3.49分。校方于今天公布该校的2024年大马教育文凭（SPM）考试，学生一早就到礼堂领取成绩，该校董事会主席拿督颜贞强及家协主席拿督威拉李献，也到场祝贺学生。张正颖：计划攻读机械工程考获10科全A+的考生张正颖今日在父亲张享裕及母亲马秀莉陪同下，前来领取成绩。他受访时指出，考获全A+佳绩令他喜出望外，本身对华文科比较没信心，没想到成绩出来后，华文科也拿A+，令他非常开心。他说，平时花太概10小时来温习功课，越靠近考试时，他会减少看手机的时间，限定一天只花1小时刷手机，多争取时来温习。小学毕业自革成小学的他表示，计划在国内大学深造，打算攻读机械工程。陈力嘉：靠上课认真自习考取佳绩另一名考获10科全A+考生陈力嘉表示，本身并没有特别的读书技巧，认为除了上课专心之外，在家自习也非常重要。她说，自身努力很重要，目前有意到海外，例如新加坡或香港攻读会计。【育民中学考获全A佳绩学生名单】： 1 张正颖 2 陈力嘉 3 童翊凌 4 戴欣卉 5 林亿诚 6 刘俊贤 7 熊安琪 8 陈彦仰 9 陈钰婷 10 麦家欣 11 卢俐颖 12 戴蕙仪 13 邢福鑫 14 林兆颖 15 刘峰源 16 李泓威 17 侯松伟 18 张臻熙 19 黎宇彤 20 邓梓恒 21 刘靖慧 22 伍若塇 23 张建才 24 谢欣恩 25 张昕琳 26 王韶暄 27 张晶晶 28 黄泓策 29 陈守锐 30 汪宇煊 31 锺欣媛 32 李湘苹 33 林鸿喆 34 黄静娥 35 郑家声 36 张智婷 37 周庭毅 38 吕慧慧 39 颜瓅譞 40 陈健强 41 郑雨丞 42 洪靖宁 43 林芷晴 44 吴明悌 45 覃锦萱 46 张昀希 47 沈桂生【以下为各科成绩】：科目 2023年及格率（%） 2024年及格率（%）落差马来文 98.78% 98.05% -073 英文 93.47 96.11 2.64 伊斯兰教育 100 100 100 0.00 道德教育 86.67 86.06 -0.61 历史 95.92 98.83 2.91 数学 92.65 91.05 -1.60 科学 90.23 90.58 0.35 美术 100 100 0.00 高级数学 100 100 0.00 会计 91.18 100 8.82 商科 96.77 92.42 -4.35 经济 100 100 0.00 物理 100 100 0.00 化学 100 100 0.00 生物 100 100 0.00 华文 97.07 97.61 0.54 中国文学 100 94.44 -5.56

2月前

古城大小事

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甲育民中学越野赛青队摘总冠军

甲育民中学今日举行2025年越野赛跑活动，赛事分为初中女子、初中男子、高中女子及高中男子，共4个组别，吸引了全校学生热烈参与，经过激烈比拼，最终由青队摘下全场总冠军荣誉。

2月前

古城大小事

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甲州华中杯国会式辩论赛育民夺冠普中居亚

（淡边11日讯）普罗士邦国民型华文中学一连三天主办马六甲第20届华中杯国会式辩论比赛，在决赛中，马六甲育民国民型华文中学对垒普罗士邦国民型华文中学，结果技高一筹，荣夺冠军宝座，普罗士邦国民型华文中学则屈居亚军，而季军是由马六甲公教国民型华文中学摘得。普中董事长黄梅燕致闭幕词时说，这项活动的宗旨有四项，即激发中学生学习华文的兴趣、促进中学生在辩论技巧上的交流、提高中学生的辩才和华语表达能力、提高中学生对时事及社会的关注。她对于参与辩论赛的学生表现感到满意，而且大家的辩论过程，展现了随机应变来反驳对方的意见与说法，这说明了参赛者有做好充分的准备与掌握资讯，并且能以流利及出口成章的词句来表达思想及理念，令人感到欣慰。她强调，各项比赛都有胜负，她勉励胜者勿骄，败者勿馁，只要从比赛中吸取他人之长，补己之短，将来必能取得胜利。陈秀萍：锻炼逻辑思维团队合作普中校长陈秀萍致词时说，她很荣幸能观赏到两所华中的学生辩论，双方的辩论学生都表现出色，尤其是公教中二班的男辩论员，勇气可嘉。她并感谢黄梅燕抽空出席闭幕典礼，董家协也赞助了这次的辩论比赛，让华中杯圆满结束。她指出，辩论赛不仅仅是输赢的较量，更是对逻辑思维、表达能力和团队合作的锻炼。她赞扬参赛者以卓越的口才和坚定的信念，为在场者带来了精彩的辩论盛宴。 “参赛者每一次发言、每一次反驳、每一次精彩的总结，都展现了深刻的思考，无论结果如何，参赛者的成长和收获才是最重要的，辩论所带给参赛者的思辨精神和沟通技巧，将成为学生们未来学习和生活中的宝贵财富。” 她感谢三位评委老师在赛后给予专业点评，不仅帮助选手们更深入地理解辩论的艺术，也让在场的观众受益匪浅。她说，为了提高中学生的思辩能力及丰富课余知识，大马国民型华文中学校长理事（马六甲分会）特于3月24日在该校举行初赛，4月7日举行半决赛，4月9日则举行决赛。 5华中参赛她说，这次共有5所华中参加，分别是普罗士邦国民型华文中学、育民国民型华文中学、马六甲华文国民型高等中学、圣母国民型华文中学马六甲及公教国民型华文中学。出席观赏辩论决赛嘉宾有普中家协主席张俊贤、马六甲教育厅语文组助理厅长督学林婷心督学、马六甲育民国民型华文中学校长幸立雄、马六甲公教国民型华文中学校长赖水和、马六甲华文国民型糕中学校长房保文即马六甲圣母国民型华文中学校长郭贞莹。

3月前

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颜贞强：面临新机遇挑战育民须调整步伐适应发展

（马六甲7日讯）育民中学董事主席拿督颜贞强指出，新时代的背景下，教育面临新的机遇与挑战，育民中学领导者必须时时刻刻调整步伐，与时并进，不断创新、以适应未来的发展需求。他说，育民中学自创校以来，始终秉持“育才兴民，立德树人”的教育理念，培养了一代又一代优秀学子，为社会栽培了无数人才。 “育民中学有今天的成就，是靠着校长领导的师生团队，所建立的成果。” 育民中学迎新校长幸立雄颜贞强是于今早出席迎接新任校长幸立雄典礼上致词时，如此表示。他说，该集会除了恭贺幸立雄荣升为育中新校长，同时也欢迎新副校长陈秀娥上任。他指出，幸立雄过去担任前任校长吴大鹏的得力副手，合作无间，除了展现了领导者之风范，更是师生的引路人，是推动学校进步的重要力量。 “我们深信，新校长团队将带来新的教育理念、教学方法和管理策略，进一步提升学校的教育质量，为全体师生创造更优质的学习环境。” 颜贞强也希望全体师生能够积极配合新校长的工作，秉持团结合作的精神，共同努力，为学校的发展贡献力量。此外，育中家教主席拿督威拉李献则表示，幸立雄校长不仅具备卓越的教育理念和管理能力，更拥有一颗关爱学生、热爱教育的赤诚之心，相信后者将为学校的发展带来新的机遇，带领我们迈向更高的目标。 “我们相信，在幸校长的带领下，学校将继续秉承中华文化的精髓，同时更加注重学生的创新精神及国际视野，帮助学生在全球化的浪潮中更加自信地立足。” “未来，我们希望在新校长的指导下，育民中学能够进一步加强对学生综合素质的培养。除了学术成就，我们更看重的是学生的人格修养、社会责任感以及跨文化沟通的能力。” 他说，在不断变化的社会环境中，作为教育工作者，教师不仅要让学生在课堂上获取知识，更要帮助他们塑造正确的价值观，培养他们成为既有深厚文化底蕴，又具备全球竞争力的时代新人才。 “无论是课堂上的精彩讨论，还是课外活动中的多元发展，我们都期待看到更多的创新与突破，期待看到更多学生在多元文化的环境中找到属于自己的未来之路。” 林朝盛：为母校发展注入校友力量育中校友会主席拿督林朝盛相信在新校长的领导下，该校无论在学术成就的创新到师生素质都获得全面提升，或是教育理念的更新到学校文化皆获得更深层次传承，大家都期待看到母校有所突破。 “作为校友，我们承诺，以实际行动支持学校的每一项计划与目标，为母校的发展，贡献我们的智慧、资源与经验，协助学弟学妹们成长，也为母校发展注入更多‘校友力量’。” 另一方面，幸立雄校长则指出，他在育民服务多年，亲历了三代校长的领导与奉献，三人的智慧、胸怀与远见，为育民奠定了坚实的基础。 “今天，我佩戴着前任校长吴大鹏留下的领带，它不仅是我对前辈的敬意，更是象征着‘传承’二字。我将以他们的精神为指引，在他们所打下的根基上，带领育民迈向更高的高峰。” 他说，育民的成功，绝非一人之力，而是全体师生、董事部、家教协会、校友会共同努力的成果，因此他希望所有老师与学生继续发扬团结协作的精神，齐心协力，共同为育民的发展添砖加瓦。 “老师们，我们肩负着培育未来栋梁的责任。在快速变迁的教育时代，科技已经深深融入课堂教学。我鼓励大家不断学习、不断成长，勇敢探索与科技融合的教学方法，让我们的教学更生动、更有效，也更贴近学生未来所需的能力。” 幸立雄也相信陈秀娥副校长的加入，将为学校管理团队注入新活力，与他并肩推动学校迈向更高峰。他也希望学生们不仅要努力学习，更要培养走向国际的视野和能力，并培养良好的个人纪律及责任心，以确保未来在任何舞台上都能发光发热。他也欢迎曾是育民中学的一份子时常“回家”，育民的大门永远为大家敞开，同时该校也将朝着“扎根本土，迈向国际”的口号及方向迈进。

3月前

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欢送吴大鹏校长荣休育中师生献祝福

马六甲育民国民型中学三大机构、全校师生及校长同道们，今日怀着感激和不舍的心情，为即将荣休的吴大鹏校长举行荣休典礼，同时送上深深的祝福。

4月前

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【校园报道】育中课外活动颁奖礼表扬优异生树立榜样

（马六甲讯）育民中学举办课外活动颁奖典礼，表扬各类课外活动中表现优异的同学，这不仅是对获奖学生的肯定，更是对全体同学积极参与课外活动、勇于追求卓越精神的鼓励。育中校长吴大鹏受访时表示，颁奖仪式不仅是对获奖学生的肯定，更是激励全体学生的重要契机。他指出，获奖者的成功故事能够帮助其他学生设定更高目标，感受到努力的价值，认识到成功与付出的联系。通过颁奖活动，学生能够增强对目标的关注和对自我成长的重视。吴大鹏：激发发挥潜能他提到，获奖学生不仅展示了卓越的能力，也为其他学生产生了影响，为大家树立了学习的榜样。他强调，学生学习到的不仅是比赛的成果，更是过程中积累的经验和态度。此外，邀请获奖学生分享成功经验，能让其他学生从中获得启发，了解努力背后的故事。他表示，榜样的力量能够鼓舞更多学生发现自己的潜能，设定具有挑战性的目标，并为之努力。 “我希望大家保持好奇心，勇于探索，团结互助，共同成长。追求卓越不仅是个体的事，更是我们全体的使命。不要害怕失败，勇于尝试，成功自然会向你靠近。” 幸立雄：认可推动继续前行育中副校长幸立雄说，此次活动对学校文化建设十分重要，适当的奖赏能激励学生不断努力和坚持。他认为每个人的辛勤付出都需要被肯定，而这种认可能够成为学生继续前行的重要动力。他说，表彰优秀学生的初衷在于肯定他们的能力，很多时候成就若没得到掌声，学生可能会逐渐失去前进的动力。 “学校的责任就是发现这些‘千里马’，给予他们应得的赏识，让他们有信心坚持下去。” 他说，学校应该组织更多活动鼓励学生全面发展，推动他们探索新的领域，而不仅仅是停留在现有的成就上。他提到，学生只有不断学习和突破自我，才能挖掘出更多潜能，避免局限于舒适圈中。对于未获奖的学生，他鼓励他们不要气馁，失败只是经验的积累，“只要做好准备，总有一天你会发光发热。” 他希望学生在未来能够到达国际舞台，他相信该校学生具备走向世界级的能力，只需进一步挖掘和发展，必将在更广阔的领域中绽放光彩。汤惟絜：学会时间管理兼顾学业同学汤惟絜说，她需要比别人花更多的时间来兼顾学业与活动，甚至牺牲一些娱乐的时间。尽管过程很累，但通过合理规划和自律，她学会了如何高效完成任务。 “正是这种努力和坚持，让她不断成长，收获了可贵的经验和成果。” 她表示，获奖当然令人开心，但即使没获奖，她也不会停下来。课外活动对她来说是一个“逃离课本”的自由空间，让她发现人生不一定非要依赖奖状，只要做自己喜欢的事，持续前行，就是最大的收获。她说，参与课外活动不仅让她学会了时间管理，还培养了她的沟通技巧和领导能力。 “这些能力不仅帮助我高效完成任务，还让我在与人交流时更加自信。参与活动过程中，我承担了更多责任，也变得更加成熟。” 她认为，团队合作和个人努力同样重要，个人努力是做好每件事的基础，而团队合作则将不同力量凝聚，形成更大的合力。一个优秀的团队能够激发出更多创意，最终实现更高的成就。两者缺一不可，只有相互配合，才能创造最佳成果。 “从自己感兴趣的活动开始，或向有经验的朋友请教。不要害怕尝试，也不要担心失败或别人的看法。只要勇敢去做，你会发现一切皆有可能，最终会突破自己的局限，变得更加优秀。”

4月前

学记

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盼创全科A及100%出席率纪录育中塑造品学兼优学生

进入育民中学求学，态度才是学习成功的关键，校方因此勉励踏入中学的新生，做个勤学及负责任的学生，5年后为自己写下优秀的纪录。

5月前

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育民中学后日举行新春嘉年华邀你来

育民中学将于本月10日（星期五）举办2025年乙巳年新春嘉年华“瑞蛇飞舞迎春到，育中扬帆逐梦来”，当天设有春蛇闹市摊贩比赛，欢迎家长到校参观，并以购买固本支持。

6月前

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