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深海实验室大逃脱

(马六甲27日讯)有一份爱叫“集体的爱”,就是大家不分彼此,共同动手、动脑、动体力完成一件事,当中分享了创作的快乐和获奖的荣耀! 这期《带你去找爱》来到了培二小学,这里每个人都秉着热爱学校及热爱阅读的心,在校长和老师的带领,一众学生再一次携手合作为图书馆进行创意模型及角落设计,用众志成城的意志二度捧回全国冠军杯,证明个人献出的小小爱,必定能汇出大大的能量…… 以“深海实验室大逃脱”为主题并串起6个科学领域的大型布置,让培二小学一口气斩获了2023年全国华小STEAM创意竞赛之模型设计及角落布置项目的总冠军、区域赛冠军、TikTok短视频最佳冠军,若明年三度蝉联全国冠军鸽,常年杯将永留培二校园内。 校长韩斌元助寻材料 以何司儿副校长为首的创作团队,联合逾20名教师参与并动员各年级学生合力打造的创意角落,主要采用旧物和环保材料创作,且大部分都是手工制作,而校长韩斌元在关心进度时,也积极通过人脉寻找材料资源,为团队注入大大的强心针。 《找爱》记者一起参与了围绕着深海实验室发生离奇意外的主线情况,发现系统被AI(人工智慧)控制,导致科学家与总部断联;因此,达文西博士“拜托”同学们协助调查特工队小尚、小宇、石头和STARZ的消息,并启动无敌潜水艇到科学室展开救援,在阵阵警报声中,探险开始了! 从入口的“AI走廊”一路到“机械怪手”破解气压原理,再探索物理世界来掌握流线型之谜,前方看到简易潜水艇探索浮力奥秘,而大力士磁块则让大家探索奇妙磁力,再通过光的反射考验,最后成功乘坐潜水艇逃脱。 韩斌元在“案发现场”表示,看到完成作品的第一个感觉,彷佛真的来到一个失控又充满未知的世界,尤其第一区域被布置成一个废墟,加上有播放声音、警铃大响等效果,非常逼真。 打造快乐学习体验 “挑战者必须闯过层层关卡,每个关卡都需要学习知识才能了解和破解原理挑战,如同掌握到知识的钥匙后才成功逃出密室。” 他表示,这就是校方一直希望为学生打造的快乐学习体验,以便天天拥有快乐的理念实践。 他表示,此布置一直保密到比赛结束后才开放给学生参观,看到大家很兴奋地到每个环节探索科学知识,从中提升学习兴趣,也提高理解力。 “当安排分组游戏时,一些学生到空地放飞机了解‘流线型之谜’,从游戏中学习更容易上手,大家都很开心。” 模型设计耗时 他说,承接去年经验,今年将科学组、设计与工艺组(RBT)老师组成团队,各自发挥特长共同完成布置,感谢他们愿意在课余时间,甚至周末和周日都来学校进行布置角落,也相信有助凝聚老师的团结力。 何司儿表示,主题须符合科学、技术、工程、艺术及数学多领域融合的“STEAM”概念,也必须有模型;因此,由RBT小组老师们研究手工制作模型,设计团队老师们负责视觉呈献等,一共忙了6个月才完成布置。 “有些设计或模型看似容易,过程却相当耗时,学生们担任小帮手,协助老师完成各种手工品,没有参与的学生,都很积极来阅读和动手实验。” 激发学生共鸣探索兴趣 她说,这次设计融合了数本漫画故事,激发学生们的共鸣和探索兴趣,内容也从科学和RBT课本大纲,让学生看到“形象化”的知识,她发现学生们最喜欢与水有关的实验、机器人和警报器等。 她说,团队已经做好准备希望赢得第三座冠军杯,同时也有了概念,惟必须等到比赛主题公布后才能真正动手,并希望有新模式呈献给学生,让他们更好地学习。  
5月前