培風張雅山服務精神獎 王亞獅獲頒個人獎 

學生個人卓越服務獎

薛中善 校內活動常用司儀

薛中善同學在校6年裡，積極配合班上活動，更是校內各項活動的常用司儀。此外，他亦積極的參加各項演講、朗誦及辯論賽。薛同學在比賽的成績標青，也多次為學校爭光。在班上，薛同學從初一至高三都當班委，高中三年更是擔任總務一職，盡心盡力，為班上處理各項公物的保護及維修事項。薛同學對事盡責，積極參與活動，是一名配合度很高的學生。他的服務精神，值得表揚。

蔡佩軒 積極參與學校活動

來自學長團的蔡佩軒同學，在平時課業繁重之餘，同時兼顧團內各種事務。只要學校需要，她都會積極參與和配合。在團內曾擔任社團紀律，對於團員的儀容紀律額外嚴緊。雖然脊椎曾經受傷，但她不曾以此為理由而不參與操步練習；反之，她積極參與，只要自己能做到，就會盡力完成。

蘇慧贏 待人處事有禮

蘇慧贏在學長團積極服務，與顧問老師經常溝通以求把活動和社團事務辦得更好。蘇同學也積極配合顧問老師所提出的建議和方案，積極推行。除此之外，她也會積極主動協助老師把各種任務完成。為校服務方面毋庸置疑，只要有需要她都會積極配合。經過這幾年的觀察，蘇同學除了上課表現良好，成績表現也不錯，待人處事有禮，工作態度積極認真。

陳惠萱 校內外活動最強支援

陳惠萱同學在校求學期間，盡心盡力為校服務，無論是學校有任何的大小或校內外活動需要支援，她總是不辭勞苦的支援，並且在擔任兩會主席期間，更是率領著學弟學妹一起完成使命。而在校方在賦予她工作時，也從來不拒絕協助校方，願意扛起責任，甚至一些活動還需要值班到夜晚亦或到校外去，她還是會堅持完成。對陳同學而言，學校委以重任，是一種賞識，所以她很珍惜這樣的機會，認真的去帶領各社團一同為校服務。

幸鍇宇 接待各國外賓淡定從容

過去2年，在嚴峻的冠病疫情下，阻斷了許多活動的舉辦，而身為第一屆普通高中（2020高一善，2021高二善，2022高三善）的幸鍇宇同學，積極參與各項公民與社會和社會實踐活動，能以流利的英語，接待各造貴賓和官員，表現亮眼。在進行公民展的策展過程中，機動性強，在其他工作小組需要人手時，亦義不容辭地予以援助。此外，幸同學亦主動積極為校服務，在接待各國外賓時，彬彬有禮，能侃侃而談，淡定從容，樹立良好學生形象，為校增光。無論是校內抑或校外大小活動，無論是指派抑或自動請纓，幸同學都盡力為之，任勞任怨。

學生團體卓越服務獎

廚藝學會自發為校付出

培風中學廚藝學會成立於2007年，以帶動學校烹飪風氣，同時提高學生對烹飪的興趣以及增加對廚房的瞭解為目的。通過各種交流與實踐使對廚藝有興趣的團友能夠掌握各種技能，其中包括如何使用刀具、如何辨認各種類型的食材、如何製作糕點點心等等。

在疫情的2年中，為使培風中學的生日更加有意義，廚藝學會的團員跨越行動管制令（MCO）的阻擾自願提出為學校製作生日蛋糕，用行動為學校獻上祝福。不僅如此，在2022年的新春活動上，廚藝學會的團員為2022年的初一新生製作了具有濃濃新年氣息的小餅乾，使初一的新生能夠感受到被學長姐照顧和關愛的感覺，並獲得學校師生的廣泛好評。廚藝學會自動自發的為學校付出的精神是值得學習和讚賞。

此外，廚藝學會也主動參與在去年由荷蘭大使館及馬六甲旅遊局主辦的麻六甲荷蘭節活動中，負責製作各種荷蘭特色的糕點（例如：kuih lapis、黃梨餅、paper nut等等），目的是為了推廣荷蘭的文化。並且在活動當天除了糕點的售賣，也在現場示範糕點的製作過程，展現了一個社社團積極為校服務的精神。

教職員服務精神獎

史地組 《陳嘉庚杯》屢獲獎

培風中學史地組於2018年第25屆《陳嘉庚杯》高中社會科學組首獲成績最優獎，社會科學組概括兩個組別，分別是歷史及地理。2019年，培風中學歷史科與地理科成功蟬聯，再度奪得第26屆《陳嘉庚杯》高中社會科學組成績最優獎。

2021年，培風中學於第28屆《陳嘉庚杯》全國獨中統考成績優秀獎（簡稱陳嘉庚杯）再度榮獲高中社會科學組成績最優獎，同時，也獲得初中社會科學組成績最優獎。在嚴峻疫情的衝擊下，該校史地組仍能迎難而上，調整教學模式，並落實均才教育，引領學生們於統考中考出佳績，高初中考生的整體表現均等，實屬難得。