(马六甲11日讯)育民中学于行动管制令期间通过美化校园活动,将脚踏车棚提升为书法墙艺术走廊,由校内一批擅长写书法的学生,于墙上留下书法作品,让脚踏车棚重新被利用,增添校园的文化与艺术气息。
育民中学校长吴大鹏表示,本身非常赞同书法墙的概念,也认为这是一个相当好的平台,让学生有机会展现本身的书法,给学校留个纪念。
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“如今校方已将停放脚踏车的地方,挪至校园其他角落,这座脚踏车棚也被停用,为了不浪费校园的每寸地方,校方重新利用脚踏车棚,让写得一手好书法的学生,在围墙上留下作品。”
他说,不仅是书法墙,校方亦有意在校园内其他角落,提供让学生发挥的创作与艺术的地方,包括壁画,让学生们在校园留下足迹和作品。
“这是一个全新的尝试,如今,书法墙上已留下至少10名学生的书法字迹,如此一来能够给予学弟妹们启发,看到这样的成果感觉非常好。”
脚车棚变书法墙艺术走廊
他说,如今,原本的脚踏车棚摇身一变成为校园内充满艺术气息的走廊,让它(脚踏车棚)被赋予了全新的价值,成为学生们日常学习或课外活动,消遣和打卡的地方。
“校方也准备在校园内其他角落设立艺术走廊,让学生通过书法或绘画,给学生一个发挥与创造的空间。”
他说,校友们若将来有回到母校,可前来书法墙逛逛,欣赏学生的书法作品。
负责老师翁晶茵表示,过去经历了疫情与行动管制令,校方也在当时展开美化校园的活动,将脚踏车棚提升为书法墙,让校内一批擅长写书法的学生参与,增加校园的文化气息。
“我们从构思到完成这面书法墙,耗时约3个月的时间。开始时,大家都不知要如何下手,后来学生也展现了非凡的创造力,在墙上留下了令人惊叹的书法作品。”
她说,有的学生甚至无需通过临摹,就往墙上挥毫,一气呵成。他们都是发挥自己的创意和想象力,在墙上留下了令人惊叹的作品。
“我们希望通过这项活动,推广校园内的书法艺术。大部分参与的学生都在国内外得过大奖,有的在近期举办的千人挥春活动,夺得冠军与其他奖项。”
她说,如今这面书法墙已成为学生在下课或课外活动期间,打卡和休息的景点。校方会延续书法墙的理念,往后也让其他在书法上有着不俗造诣的学生,于墙上留下更多的书法作品。
超过10幅书法作品
她说,这里有超过10幅书法作品,由学生们尽情发挥自己的创意参与的学生包括初中及高中生,有陈品宏、林家修、符庆源、林浩森、甄礼轩、戴慧珊(已毕业)、刘凯雯等人;负责老师尚有姚丽敏(已退休)及洪美婷。
该校董家协成员包括董事会主席拿督颜贞强、校长吴大鹏、校友会主席拿督林朝盛、家协副主席纪适财及幸立雄副校长等人,日前参观书法墙欣赏学生的作品。
陈品宏(中四,16岁)表示,本身曾在2021年参加由日本每日书道会通过马来西亚国际现代书画联盟推广的“第29届国际高中生书法选拔展”荣获大奖(金牌)。本身对于书法极有浓厚的兴趣,自8岁开始便学习书法,这些年来参与国内外书法比赛,皆有获奖。
林家修(中四,16岁)表示,本身在书法墙挥写两幅作品,从2年级开始上书法班,学习书法艺术与文化,除了在国内获奖,也曾在日本高中生书法全国大赛中赢得准大奖。
符庆源(中五,17岁)表示,本身从5岁开始向大马国际现代书画联盟甲州联委会会长刘明亮老师学习书法。这些年来都有参与大大小小的书法比赛,去年在马六甲州赛获得第二名。
林浩森(中二,14岁)表示,2年级开始学书法,也通过比赛交流及吸取经验,今年参与孔教会的书法赛亦有获奖,对于能够在学校书法墙留下书法作品,感到荣幸。
甄礼轩(中二,14岁)表示,本身在书法墙挥写两幅作品,其中一幅作品的“增”字,是少了上面的两笔,恰好与壁后的两根树枝巧妙结合,让“增”字完整,创意无限。
戴慧泓(中四,16岁)表示,本身与姐姐自小学习书法,至今已有10年,对书法有着浓厚的兴趣,向书画篆刻艺术家彭庆勤老师学书法,姐姐在校内书法墙上留下作品,如今姐姐已毕业。
刘凯雯(中五,18岁)表示,本身擅长魏碑,有幸参与学校书法墙,并在书法墙挥毫了2幅作品。曾代表学校参加全国中学校长理事会举办的全国国民型华文中学中堂书法比赛,为2022年的全国赛冠军,也在去年的逢甲杯获得冠军。
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